人教版小学六年级语文上册口语交际·习作四_课件1.ppt

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1、口语交际.习作四珍惜资源口语交际结合实际谈谈为什么要珍惜资源？（重要性）怎样珍惜资源？（可行性）生活中你是怎样珍惜资源的？哪些地方做的不够好？（实践性）提出相关问题，大家一起讨论解决。为什么要珍惜资源？世界每分钟发生的环境灾难森林：每分钟消失森林21万平方米沙漠化：每分钟11万平方米土地沙漠化耕地：每分钟损失耕地40万平方米污水：每分钟排入江河污水85万吨人类：因环境污染而死的人，每分钟28人有资料显示：23﹪的耕地面积严重退化。50﹪的江河流量减少或被严重污染。25﹪的哺乳动物、12﹪的鸟类濒临灭绝。80个国家严重缺水。10亿人口

2、受到荒漠化威胁。我国的人均耕地面积只有世界水平的五分之一。我国的人均森林面积只有世界水平的五分之一。我国的人均淡水资源石油世界人均水平的四分之一，而且分布不均匀，大多数重要资源我国人均占有水平都在世界水平之下。我国生态环境的基本状况是：总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。主要表现为：水土流失严重。沙漠化迅速发展。森林资源锐减。生物物种加速灭绝。地下水位下降，湖泊面积缩小。水体污染明显加重。大气污染严重。环境污染向农村蔓延。不加节制地开采，加速了地球上矿产资源的枯竭。随意毁坏森林资源，影响了再生资源的

3、再生。不顾后果地滥用化学品，造成了一系列生态灾难。干旱正威胁着地球的沙漠化这水浑浊吧？这可是他们的饮用水啊！而且还要排着队来领。无情的洪水正吞噬着生命和大地不堪负重怎样珍惜资源？一、手洗衣物生活中的衣物，尽量手洗。不要过度依赖洗衣机。这样，不仅环保低碳，而且节约。低碳环保生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从“节电”、“节气”和“回收”三个环节来改变生活细节。在低碳环保问题上，人们需澄清一些认识上的误区。首先，低碳不等于贫困，贫困不是低碳环保经济

4、，低碳环保经济的目标是低碳高增长；第二，发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展，只要这些产业的技术水平领先，就符合低碳经济发展需求；第三，低碳环保经济不一定成本很高，减少温室气体排放甚至会帮助节省成本，并且不需要很高的技术，但需要克服一些政策上的障碍；第四，低碳环保经济并不是未来需要做的事情，而是应该从现在做起；第五，发展低碳环保经济是关乎每个人的事情，应对全球变暖，关于地球上每个国家和地区，关于每一个人。二、减少使用一次性筷子和杯子减少使用一次性筷子和杯子：拒绝环境污染，保护森林资源。三、节约用水节约用水，用完水后及时关掉

5、水龙头。增强节水意识四、随手关灯离开房间时，随手关电灯，节约用电。五、使用节能灯使用节能灯，也是节能减排的重要之举。六、减少使用电脑尽管我们生活的时代已经和互联网不可分离，但并不代表我们必须时刻使用电脑。电子产品产生的电子垃圾对环境的污染是可怕的。减少使用电脑，更不要一味追新，延长你的电脑使用寿命吧。短时间内离开电脑可以关闭电脑或待机。七、使用购物袋外出购物时，自备购物袋，减少使用塑料袋。八、乘公共交通工具出行乘公共交通工具出行骑自行车出行自己的做法或提议不浪费粮食有车一族，积极响应无车日活动。夸夸自己班里珍惜资源的人给环保局局长提

6、意见让我们从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴水，把节约资源体现在日常生活的每个细节中，成为我们的生活习惯。请留下爷爷奶奶小时候,满眼是广阔的原野，然而我们天天见到的是，来来往往的汽车，拥挤不堪的马路。爸爸妈妈小时候，闻到的是丁香花的清香，听到的是小鸟的歌唱，然而我们总是闻到刺鼻的汽油味，总是听到刺耳的噪声。啊，请留下，留下一条小溪吧，一条清澈见底的小溪。让鱼儿在清波里自由嬉戏。留下一片蓝天吧，一片洁净的天空。让鸟儿在空中自由飞翔，不要让太阳的脸上布满黑烟.不要让我

7、们的眼泪,成为世界上最后一滴水。把大自然留给我们吧，我们一定格外爱惜，因为，我们还要把她们留给我们的孩子，留给我们的子孙，留给未来的地球人！请留下回顾本单元的几篇课文，它们都有一个共同的主题，是什么？怎么写建议书生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象，我们可以针对这些不良现象，写一份建议书，提出自己的看法和建议，并向有关部门反映。建议书的内容是什么？书中告诉我们写建议书有哪些步骤？1）先写清楚存在的问题2）再说明产生的原因3）最后提出解决的问题的建议建议书格式标题：一般在第一行中间写“建议书”。有的建议书还写上所建议的内容，如例文

8、。称呼：在标题下面一行顶格写明接受建议书的单位名称或个人的姓名，后面写冒号。正文：在称呼下面一行空两格写，转行顶格写。一般先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议。结尾：一般运用感情色彩浓郁的带有鼓动性的语句，