手机市场调查报告_1.docx

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1、手机市场调查报告篇一:大学生手机市场调查报告目录一、调查背景...........................................................................................................................2二、调查目的........................................................................................................................

2、...2三、调查程序...........................................................................................................................2四、调查的区域和对象...........................................................................................................3五、调查分工......................

3、.....................................................................................................3六、问卷内容...........................................................................................................................3七、问卷统计分析........................................

4、.........................................................................13八、总结建议………………………………………………………………………………………………………………………14一、调查背景近几年来,手机的更新换代来越快,人们更换手机也越来越频繁。特别是随着手机的逐渐普及,手机机的功能非常强大,他除了打电话发短信的功能以外,还可以下载多方应用软件,看电影、听音乐、玩游戏等,还可以用它来查看天气等,功能非常齐全。手机已经逐步融入人们的生活。大学生是一个使用手机非常重要的群体,基本

5、上有80%以上的学生都会持有一部手机,甚至有许多大学生的日常生活已经离不开手机。使用手机上网、社交、了解信息,俨然已成为他们生活中不可缺少的一部分。因此,我们的问卷调查主要针对的是在校大学生对于使用手机的情况收集到的相关数据的分析,分析大学生手机消费状况,然后总结分析得出结论并提出相关建议。二、调查目的通过了解大学生手机使用情况,为手机销售商和手机制造商提供参考,同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。三、调查程序1.设计调查问卷,明确调查方向和内容;2.进行网络发放问卷调:通过QQ群,QQ空间,微信向同校好友发放问卷。3.根据回收网络问卷进行分

6、析。四、调查的区域和对象海南经贸职业技术学院的在校大学生五、调查分工问卷的制作:郭云铭问卷的发放:葛春星、郭云铭、吴永多、钟丰问卷的整理分析:葛春星、郭云铭六、问卷内容大学生手机市场调查问卷同学您好!首先感谢您能参与此次问卷调,我是海南经贸职业技术学院14国经三班的一名学生,现进行一次关于在校学生手机市场的问卷调查,以便获得需要的相关信息。以下问题,所得到的信息,不会泄露给第三方!希望您能在百忙之中抽出一点宝贵时间完成以下问卷。谢谢合作!1.您的性别??男?女2.您所在年级??大一?大二?大三3.您觉得手机在您的日常生活中重要吗??非常重要?一般?完全不

7、重要4.您选择手机时考虑的主要因素?(多选)?质量?外观?价格?功能?品牌?售后服务5.您平均一天有多长时间在使用手机??小于1小时?1—3小时?4—5小时?6小时以上6.您通常在以下哪些场合使用手机?(多选)?乘坐交通工具时?在教室上课?自习时?晚上休息前?用餐聚会时?平时走路时?其他7.您经常使用的智能手机功能是什么?(多选)?通讯?网络聊天?娱乐?浏览网页?电子书?其他8.您在学习生活中遇到不懂的问题,会第一时间拿出手机上网搜索答案吗??会?不会9.您每月的基本生活费在以下哪个范围??500元以下?500-1000元?1000-2021元?2021

8、元以上10.您一个月的平均通话费用(包括月租)为:?20元以下20—50元?50

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