跨越百年的美丽,ppt(人教版)课件.docx

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1、跨越百年的美丽,ppt(人教版)课件篇一:跨越百年的美丽《跨越百年的美丽》第二课时教学设计体会居里夫人的美丽所在。因此,教学前可以围绕题目进行谈话:教学时以标题的中心词“美丽”为突破口,什么是美丽,为什么美丽能跨越百年?请学生从文中找出关键语句:居里夫人的美丽表现在哪里?引导学生逐一发现美丽所在,理解“美丽”内涵。之后进行随文练笔,提升内心感受。同学们,通过上一节课的学习,我们已经对居里夫人有了初步的了解,看到这张图片,你想用什么词语来形容?师:这节课让我们继续走近这位伟大的女性,走近她那跨越百年的美丽,请同学们齐读课题。请看学习目标2.课件出示学习

2、目标:(课件出示2)1、能联系上下文体会课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。2、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。二、比读书(课件出示3)请同学们仔细读读课文第3、4自然段,想想除了美丽的容貌,究竟什么是居里夫人“跨越百年的美丽”,这种“美丽”表现在哪些方面?找出让你触动最深的词语或句子,在旁边适当地做上批注。(方法:画句子、圈词语,写体会,5分钟后比比谁的发言最精彩。)比自学2学生自学,小组讨论。比展示交流好了,我们就以端正的姿态告诉老师。师:读完了课文,谁来说一说课题中的美丽还表现在哪里

3、?(生:不屈的信念、孜孜追求、献身科学)(板书:献身科学)[出示课件4]他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。学生交流感受。师:透过这段文字中你还仿佛看到了什么?师生交流。师:请同学们浏览一下这几段文字。同学们,你看看居里夫人他们就是在这样的环境下提炼出了镭,环境恶劣吗?工作艰辛吗?那就请大家把这种艰辛读出来吧!(生齐读)师:同学们真有想象力,即便是这样,居里夫人也没有放弃提炼镭。过渡:同学们,有志者事

4、竟成,[课件出示6]经过3年又9个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。师:请同学们听老师读,你听出了什么?(生答:不容易)你能把这种不容易读出来吗?师:同学们,你们知道0.1克镭大概是多少?它比我们的圆珠笔笔尖还要小。要从成吨的废渣中提炼出那么小小的0.1克镭,(生齐读)(板书:对比)创设情景师生合作朗读:经过3年又9个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。经过无数次的失败,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。经过漫长与艰辛的过程,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。3经过日日月月的奋斗,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0

5、.1克镭。我们接着交流:[出示课件7]玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。人生是()师:在居里夫人的眼中人生的意义是什么?生:无私奉献、献身、为科学而努力、为人类奉献师:我想这不仅仅是居里夫人对人生的执著追求,也应该成为我们每个人的人生路上的执著追求。在居里夫人完成了对人生意义的发现的同时,她也在发生巨大的变化。[出示课件8]她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。师:齐读。发现这段话在

6、写法上的特点了吗?(指生回答:排比)(板书:排比)这4个变化写出来居里夫人的巨大贡献。师:请同学们和老师合作读这句话,请大家注意听:[出示课件]居里夫人从一个漂亮的小姑娘,逐渐成长为一个端庄、坚毅的女学者,因为她开创了放射学这门新的学科,所以人们说她变成了??;因为她提炼镭做出了巨大的贡献,人们后来以她的名字做为放射性强度的单位,所以人们说她变成了??;因为她不断地在科学道路上探索,所以人们说她变成了??;因为她终身献身科学,所以人们说她变成了??。师:这么好的句子想不想把它背下来呀?(想)下面老师给你一分钟的时间把这句话背下来。一会找同学背,开始吧

7、。三、比品悟4请同学们默读第5、6自然段,想想课题中的美丽除了献身科学的精神之外,还表现在哪些地方?(方法:3分钟后比比谁的体会最深刻。)比自学生边读边画比展示认真读书一种好习惯,与人交流更是一种本事。我们来交流一下:生:我是从这句话体会到的:她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。师:还从哪儿能看出她淡泊名利?老师为大家带来一份资料,相信大家一定会感受到居里夫人的人格魅力。[师补充资料10]:镭放射出的射线能破坏人体内的恶性组织,因此常用来治疗癌症,所以居里先生去世后,居里夫人把千辛万苦提炼出来的,

8、价值高达100万金法郎以上的镭,无偿地赠送给了研究治癌的实验室。四、比练笔:此时此刻,你想对“美丽”的居里夫

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