物理选择押题.doc

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1、物理篇选择题【押题1】AB轻绳总长L，用轻滑轮悬挂重G的物体。绳能承受的最大拉力是2G，将一端固定，将另一端缓慢向右移动d而使绳不断，则d的最大可能值为A.L/2B.C.2L/3D.【押题理由】受力分析和平衡问题是力学的基础，高中强调力的矢量性，另用平行四边形定则分析是考试的重点。【解析】GF1F2N以与滑轮接触的那一小段绳子为研究对象，在任何一个平衡位置都在滑轮对它的压力（大小为G）和绳的拉力F1、F2共同作用下静止。而同一根绳子上的拉力大小F1、F2总是相等的，它们的合力N是压力G的平衡力，方向竖直向上。因此以F1、F2为分力做力的合成

2、的平行四边形一定是菱形。利用菱形对角线互相垂直平分的性质，结合相似形知识可得d∶l=∶4，所以d最大为【答案】D【押题2】用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如图1(甲)所示.今对小球a持续施加一个向左偏下30°的恒力,并对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大的恒力,最后达到平衡.表示平衡状态的图可能是图1（乙）中的图1（甲）abAabBabCabaDb图1(乙)【押题理由】物体受力分析是物理学习的重要基础,也是高考考查的重要方面,在历年高考中突出考查了几种基本力作用的大小和方向分析,同时也关注了整体与隔离的分析方法.【答案】A【抢

3、分技巧】本题若用隔离法分析，步骤繁杂，且易出错。若选a和b两小球及连接它们的细线整体为研究对象，则此整体所受外力中，对a球向左偏下300的恒力跟对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大的恒力的矢量和为零，那么上部细线的拉力及两小球的矢量和也应为零。所以细线方向只能竖直，立即就可判断应选A。图2【押题3】如图2，一根轻质弹簧上端固定，下端挂一质量为m0的托盘，盘中有一物体质量为m。当盘静止时，弹簧比自然长度伸长了L。今向下拉盘使弹簧再伸长ΔL后停止，然后松开，设该弹簧总在弹性限度内，则松手时盘对物体的支持力为A.（1+ΔL/L）mgB.（1

4、+ΔL/L）（m+m0）gC.mgΔL/LD.（m+m0）gΔL/L【押题理由】弹簧是传统的物理考查热点,以多变的情景和灵活的组合为其命题特点,特别适合对于进行学生的能力水平考查.【解析】以上各选项都含有ΔL，可见ΔL是决定作用力大小的因素之一。如令ΔL=0,即系统处于平衡位置，则此时托盘对物块m的作用力应等于mg，将ΔL=0这一特殊值代入以上各选项，只有A满足条件。正确答案是A.【答案】A【押题4】一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为g/3，g为重力加速度。人对电梯底部的压力为A.mg/3B.2mgC.mgD.4mg/3【

5、押题理由】牛顿运动定律是经典物理的核心之一,力和运动的关系严密的逻辑分析和锱鉏必计的细节研究是高中物理培养目标,这类题目或以变速的汽车等交通工具,或以电梯、飞船起飞着陆等情景进行灵活的组合.【答案】D【解析】人对电梯的压力大小是唯一的，四个答案又是互不相容，所以本题为单选题。通过受力分析并运用牛顿第二、第三定律可求得其答案为D。【押题5】人对votvotvovottABCD雨滴在空气中下落，当速率在不太大的范围时，雨滴所受到的阻力与其速度成正比。该速率v随时间t的变化关系最接近下图中的【压题理由】图像信息类试题,是各地高考经常出现地新题型主

6、要考察应用数学解决物理问题的能力,获取信息的能力.解决此类问题应该从了解坐标轴及图线含义入手.全面准确提取文字和图像信息.【解析】根据雨滴在空气中下落的受力情况,雨滴阻力增大，加速度减小，但是由于加速度与速度同向所以速度增大直至平衡，最终匀速下降．【答案】B