从小学到中考 一位家长的心里路程.docx

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1、文档从小学到中考一位家长的心里路程本文的作者从女儿很小的时候就开始接触家庭教育，坚信好的家庭教育有利于孩子的成长和学业，从幼儿园到初中，她的女儿一路的顺风顺水进入好的学校，女儿也从一个刚开始在学校各方面比较弱的孩子，到初中各个方面都很优秀、很自信的女孩，她自己也很自豪，一直认为自己是个很懂家教的好妈妈，但遭遇女儿的中考之际，她还是经历了不同寻常的心里路程，对曾经的家教理念产生了动摇……　　中考结束了，当录取通知书到手的那一刻，仿佛一切才尘埃落定，尽管早已知道女儿的分数上本校没有问题，但是还有点担心万一填报志愿的时候电

2、脑操作失误怎么办，哈哈，是不是很多家长都有这种体验，只有拿到录取通知书的那一刻才一块石头落了地。　　是啊，中考这个过程肯定让许多家长牵肠挂肚，甚至寝食难安，虽然感觉女儿考入本校不会有太大的问题，但依然会焦虑、担心，因为没有办法，通俗的说法是一分一操场，也就是说不能有一点失误啊，家长们的心情可想而知。好的资源有限，就拿市海淀区来说，11所示X高中，最多能招到5000名，连三分之一都不到，可见竞争的激烈程度。还好，我的女儿如愿以偿进入了理想的示X校，也是她最想留的本校，回顾陪伴女儿中考的过程，真是感慨万千，一直以来，女儿

3、从幼儿园到小学到初中，一直非常顺利的进入了理想的学校，我也非常自豪的觉得这一切都离不开我这个妈妈的功劳，似乎自己已经找到了家庭教育的真谛。　一、小学阶段坚持素质培养　　我一直奉行的是全面发展、静待花开原则，希望女儿接受好的素质教育，因此提前考虑安排让女儿进入了海淀区最好的小学之一。小学阶段在学业上没有太高的要求，课余时间基本用来学习舞蹈、滑冰和长笛等项目。许多孩子从一年级就开始上的奥数课，女儿只是断断续续上过几次，而且是属于扫盲性质，没有任何要求。英语也是从三年级才开始课外的学习，没有过早地参加任何取证考试。　　这样

4、看来女儿仿佛在学业上跟其他同学差了一截，因为许多孩子为了小升初在奥数和英语上下了许多工夫，有些孩子甚至会同时报两个奥数班，英语也是经过了很高级别的取证考试，但是那时我坚定地认为，小学阶段真的没有必要过早地学习这些，因为随着年龄的增长，孩子的接受能力逐渐加强，何必在低龄阶段把时间都花在这上面呢。　　由于没有系统地学习奥数和英语，因此小升初我们没有选择走择校这条路，因为从二年级开始学习长笛，因此通过特长进入了目标学校------一所海淀区示X校。7/7文档　　确定了走特长升学以后，小学六年级最后的阶段是相当轻松的，这时我

5、开始考虑分班考试，每个学校都会通过分班考试对孩子进行考查，采用分层教学的学校会通过考试分出A层班出B层班，或者实验班。了解后发现很多机构都有针对分班考试的补习班，他们对各个中学的考试都有一定的了解，有专门的讲义，于是我们选择了一家机构，开始了系统的复习，通过十几次课的补习，女儿如愿考入了A层班，最主要的是通过这次梳理，女儿的数学能力有了很大的提升，能进入A层班，女儿的自信心大幅提升，给初中学习开了好头。升入中学的分班考试再一次证明了我奉行的原则，就是不要过早的在学业上给孩子过大的压力，该学的时候孩子自然能学会，而且能

6、够达成目标。因为女儿是在分班考试前的三个月才开始系统地补习，只上了十几次课，就顺利地考入了实验班，这是我后来一直津津乐道的。二、初中前期依然放手　　初中的学习和生活，我一如既往的尊重女儿意见和给予足够的空间，在学习中遵循一X一弛的文武之道，尤其重视的个性发展培养，因此大多事情跟女儿商量，大多数时候听从女儿的意见。因此在初一初二阶段没有在学习上对女儿有太多要求，同时由于有乐团的活动，会占用一些时间，我就更没有给安排什么课外班，尽量把课余的时间留给孩子。　　尽管班里许多同学都在上各门功课的预科班，尽管很多老师和家长善意的

7、提醒，我依然坚持自己的原则，对孩子绝不勉强，而且我也认可孩子的想法和做法，这阶段孩子的成绩基本是中上水平，最好的成绩年级排名108，我非常满意。　　就这样，到了初二的下学期，女儿的物理课成绩不太理想，老师都找我单独谈话，我也跟女儿沟通要不要找老师补习一下，回答依然是不用，好吧，我尊重。但是我也提出了一些自己的建议，希望能够除了完成老师的作业，还要做一些课外的练习，这样以巩固课堂的知识，女儿答应了。于是在网上买了相应的练习册，希望女儿能够按部就班每天做一些，但是每天完成作业之后，女儿都说没有时间做课外练习了。买来的练习

8、册成了摆设，课外班一个也没上，这样下去成绩怎么提高，考入本校谈何容易。三、初二下陷入迷茫混乱　　于是我开始焦虑，心想：这时候了还想轻轻松松，该轻松的时候已经让你轻松了，现在是时候该抓紧了。于是我每天盯着女儿是不是做了课外练习，并严格规定每周必须完成多少。那个时候我感觉仿佛和女儿玩起来猫捉老鼠的游戏，我盯得越紧，女儿躲得越远，每次的课外练习仿佛是