点趣乐考网-2020年初级经济师《人力资源》强化试题及答案.docx

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1、高考点趣乐考网-2020年初级经济师《人力资源》强化试题及答案1、关于职位说明书内容的说法，错误的是()。A、工作描述对职位本身的内涵和外延加以规XB、绩效标准不属于工作描述的内容C、任职资格又称工作规X，是对任职者的要求D、心理品质要求属于工作规X的内容【正确答案】B【答案解析】本题考查职位说明书。职位说明书在应用的过程中应该遵循动态原则，根据实际情况的变化而不断对职位说明书进行调整与修订，始终保证其时效性。高考【该题针对“职位说明书”知识点进行考核】2、()用以说明工作执行者为了圆满完成工作所

2、必须具备的知识、能力、技术及其他要求。A、工作描述B、工作规XC、工作标识D、工作技能【正确答案】B【答案解析】本题考查职位说明书。工作规X用以说明工作执行者为了圆满完成工作所必须具备的知识、能力、技术及其他要求。高考【该题针对“职位说明书”知识点进行考核】3、实施工作分析首先要()。A、调查相关背景信息B、确定工作分析的目的C、收集工作相关信息D、整理和分析工作相关信息【正确答案】B【答案解析】本题考查工作分析的实施流程。实施工作分析首先要明确工作分析的目的，并以此为依据进行工作分析。高考【该题

3、针对“工作分析的实施流程、技巧”知识点进行考核】4、()描述了工作对人的知识、技能、能力、品格、教育背景和工作经历等方面的要求。A、工作描述B、工作规XC、工作说明D、工作成果【正确答案】B【答案解析】本题考查工作分析的实施流程。工作规X描述了工作对人的知识、技能、能力、品格、教育背景和工作经历等方面的要求。高考【该题针对“工作分析的实施流程、技巧”知识点进行考核】5、下列不属于工作分析实施主体选择内容的是()。A、企业内人力资源管理部门B、企业内各部门C、咨询机构D、政府机关【正确答案】D【答案

4、解析】本题考查工作分析的实施流程。工作分析的实施主体大致可以分为：企业内人力资源管理部门、企业内各部门、咨询机构。高考【该题针对“工作分析的实施流程、技巧”知识点进行考核】6、工作分析中()实施主体的优点在于节省企业人力，且更具有说服力、更公正。A、企业内人力资源管理部门B、政府部门C、企业内各部门D、咨询机构【正确答案】D【答案解析】本题考查工作分析的实施流程。咨询机构优点在于节省企业人力，且作为第三方在工作中更具有说服力、更公正;缺点在于耗费资金，且对企业不了解，企业需要花费时间与其进行沟通。

5、高考【该题针对“工作分析的实施流程、技巧”知识点进行考核】7、()是对有关工作职责、工作内容、工作权限、工作环境等工作自身特性等方面的书面描述。A、工作描述B、工作规XC、工作说明D、工作成果【正确答案】A【答案解析】高考本题考查工作分析的实施流程。工作描述是对有关工作职责、工作内容、工作权限、工作环境等工作自身特性等方面的书面描述。【该题针对“工作分析的实施流程、技巧”知识点进行考核】8、下列关于工作分析的实施流程中，建立良好的工作分析氛围的描述错误的是()。A、只有高层管理者重视工作分析这项工

6、作，公司上下各个层面的人员才有可能积极地投入到相关工作中B、直线管理这在组织中处于中间位置，只有得到他们的配合，才能使其在工作分析中起到承上启下的作用C、应获得工作承担者的理解D、如果无法消除工作承担者对工作分析的顾虑，那么可以避开这个问题【正确答案】D高考【答案解析】本题考查工作分析的实施流程。应获得工作承担者的理解，只有让工作承担者充分了解工作分析的目的和作用，才有可能消除其对工作分析的顾虑甚至抵触情绪，从而从工作承担者方面获得准确、真实和有价值的信息。【该题针对“工作分析的实施流程、技巧”知

7、识点进行考核】9、下列不属于传统的工作设计方法的是()。A、机械型工作设计法B、生物型工作设计法C、知觉运动型工作设计法D、激励型工作设计方法高考【正确答案】D【答案解析】本题考查工作设计的内容。传统的工作设计方法包括：机械型工作设计法、生物型工作设计法、知觉运动型工作设计法。【该题针对“工作设计”知识点进行考核】10、()是一种基于工效学思想的设计方法。A、机械型工作设计法B、生物型工作设计法C、社会技术系统方法D、激励型工作设计方法高考【正确答案】B【答案解析】本题考查工作设计的内容。生物型工

8、作设计法是一种基于工效学思想的设计方法。【该题针对“工作设计”知识点进行考核】11、()指工作使员工具有多大程度的自由、独立性、裁决权、支配权。A、技能多样性B、任务完整性C、任务重要性D、工作自主性高考【正确答案】D【答案解析】本题考查工作设计的内容。工作自主性指工作使员工具有多大程度的自由、独立性、裁决权、支配权。【该题针对“工作设计”知识点进行考核】12、()关注提高工作的挑战性、意义性和完整性等方面，有利于在工作特征上得到改进。A、工作扩大化B、工作丰富化C、工作轮换D、工