2013年广西公务员考试面试攻略大全.doc

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1、2013年广西公务员考试面试全攻略１.（简答题)某县书记、县长带当地的特产苹果到省会火车站上摆地摊，有人议论纷纷，你怎么看?参考答案：随着地方政府、领导干部市场意识的提升，地方官员当起推销员，向外界推销本地的特色产品，如合肥肥西县县长“推销”公交IＣ卡、广东省德庆县副县长“推销”本地贡柑、河南兰考女副县长到郑州街头“推销”猪肉等。此次山西省吉县县委书记和县长走上街头卖苹果,引起了很大的争议，我认为应该全面地看待这个事件。书记和县长摆摊卖当地的特产这种行为,从侧面说明了当地特产的销售遇到了瓶颈，农业产业化经营出现了问题。官员街头推销，利用官员的特殊身份、事件的新闻传奇性来引起轰动

2、效应，能起到以低成本做广告的作用，对促进当地产业发展、增加农民收入有积极作用，真正为农民做实事做好事。但是他们跑到省会城市叫卖,不仅有作秀的嫌疑，同时可能会因为摆摊而影响交通，扰乱正常的公共秩序。而且这种措施仅能解决一时的困难，不能从根本上解决农产品滞销问题。当地的特产要想真正要获得市场认可,打开销路，要从以下几个方面改进.第一，提升当地农产品的质量。推行有机绿色科学种植模式,加强技能培训，提升果农的种植技术水平。第二,建立良好的销售渠道，提高市场运作的能力。而地方政府及官员应把主要精力放在推动当地经济社会发展宏观层面上，如为企业创造良好的发展环境、完善当地的市场经济机制等。第

3、三,推进农业产业化经营,不断深化挖掘农产品的附加值,进行深加工，完善产供销一条龙服务。2.(简答题)　某地区为响应“人人遵守交通规则从我做起"的口号，而施行对第一个不闯红灯的人进行500元的奖励,对此你怎么看?参考答案:首先,明确倡导人人遵守交通规则对维护交通秩序、减少交通事故的积极意义；其次，对第一个不闯红灯的人进行奖励进一步反映当前不遵守交通秩序交通意识淡薄的严重性;这种奖励并不是培养民众交通意识的根本方法；最后,指出养成人人遵守交通规则的社会氛围必须从政策、惩罚、宣传教育等各方面着手.３。（简答题)从小学到大学，有很多黑板，以“黑板”为题说段话。参考答案：从上学开始，教室

4、前总有一方黑板。如果用快进的镜头来回顾学校里的日子,那一定就是黑板前人来人往，黑板上内容满了又空，空了又满。在这样的过程中，始终不变的只有学生对知识的渴求,和老师对学生无私的爱.在学校里，是会有课业的负担和激烈的竞争,但更多的是纯粹的快乐。对我来说是，黑板的意义不只是它上面记录的知识，更多的是校园生活留给我的成长记忆，这些记忆是我人生道路上最宝贵的财富。现在我即将离开大学校园，到社会中去闯荡，未来的生活可能不再有校园里的随意,面对岁月的侵蚀,我的烦恼可能会越来越多。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。草木不经霜雪，则生意不固；吾人不经忧患，则德

5、慧不成。我深知,我必须抛下学生的稚气，做好角色转换的准备,才能更快的适应社会；我必须摆脱思想的束缚，学会将理论与实践相结合,开拓创新;我必须我必须脱掉被就业的感叹,挺起胸膛，勇敢而坚强的闯出属于自己的一片天地！４．(简答题)有人说，一个人的能力强，与竞争对手有关,你怎么看?参考答案：有人说,一个人能力强，与竞争对手有关,有一定的道理,现代是一个充满竞争的社会，一个人能力强与弱,与竞争对手有很大关系,比如说高考，如果大家都在一个水平线上,就不能凸显出自己的真正实力，因此就需要提升自己,与对手形成一种对比,凸显自身的优势。当然对于竞争对手，只是促使能力提升的诱因,或客观原因，人能力

6、的强弱更主要是内在对于事物的一种认知，并为之奋斗，通过锻炼提升能力并获得认同。一个成功的竞争者应该经得起风雨，应该具有抗挫折的能力。在竞争中流泪是弱者，只有在困境中奋起，才能成为强者。法国物理学家伦琴小时候学习成绩很好，但很顽皮。一次,学校以不尊重师长为理由，开除了他的学籍，使他因为没有中学毕业证而不能上大学。几经挫折与努力,伦琴终于以优异的成绩考取苏黎士学院,可毕业时学校又因他的履历问题拒绝他做一位知名教授的助手。面对种种挫折,伦琴从来没有掉过眼泪，而总是激流勇进、迎难而上.经过整整20年的努力，他终于担任了德国沃滋堡大学的校长.后来发现了X射线,成为第一个获得诺贝尔物理学奖

7、的科学巨人，在高手如林的物理学殿堂里有了自己的一席之地。因此,对于自身能力的提升，与竞争对手有关，但是起决定作用的是自身的努力。5．（简答题）　放弃是一种智慧，获取是一种财富，对此你怎么看?参考答案:[就话论话]对于这两句话可以辩证的看，因为，放弃,意味着对于追求目标的另一种选择，放弃是一种智慧，也就对于自己既定目标的一种修改,所谓的有取才有舍,有舍才有得，但要有度,不能想什么做什么没成功都放弃，这样就会一事无成。获取指的是通过正当的途径获取正当的利益，获取是一种财富，只要是通过努力，获取精