牛顿定律经典练习题.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途一、选择题1、一辆汽车恒定的功率牵引下,在平直的公路上由静止出发,在4min的时间里行驶了1800m,在4min末汽车的速度是(    )A.等于7.5m/sB.一定小于15m/sC.可能等于15m/sD.可能大于15m/s2、如图所示,有一箱装得很满的土豆,以一定的初速度在动摩擦因数为的水平面上做匀减速运动,不计其他外力及空气阻力,则中间一质量为m的土豆A受到其他土豆对它的作用力应是( )A.mg  B.  C.   D.3、同学们在由静止开始向上运动的电梯里,把一测量加速度的小探头固定在一个质量为1kg的手提包上,到达某一楼层停止,采集数据并分析处理

2、后列出下表:建立物理模型匀加速直线匀速直线匀减速直线时间段(s)2.592.5平均加速度(m/s2)0.4000.40为此同学们在计算机上画出了很多图象,请你根据上表数据和所学知识判断下列图2-20图象(设F为手提拉力,g=9.8 m/s2)中正确的是()4、如图2-21所示,一根轻弹簧竖直直立在水平面上,下端固定。在弹簧正上方有一个物块从高处自由下落到弹簧上端O,将弹簧压缩。当弹簧被压缩了x0时,物块的速度减小到零。从物块和弹簧接触开始到物块速度减小到零过程中,物块的加速度大小a随下降位移大小x变化的图象,可能是图2-22中的( )个人收集整理勿做商业用途5、(08全国卷I)

3、如图所示,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是(  )A.向右做加速运动B.向右做减速运动C.向左做加速运动D.向左做减速运动6、物体A、B均静止在同一水平面上,其质量分别为和,与水平面间的动摩擦因数分别为和,现用水平力F分别拉物体A、B,它们的加速度a与拉力F的关系图象如图2-24所示,由图象可知()A.B.C.D.7、如图2-25所示,质量为2m的物块A,与水平地面的摩擦不计,质量为m的物块B与地面的摩擦因数为μ,在已知水平推

4、力F的作用下,A、B做加速运动,则A和B之间的作用力为(  )图2-25A.   B.C.  D.个人收集整理勿做商业用途8、一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量M=15㎏的重物,重物静止于地面上,有一质量m=10㎏的猴子,从绳的另一端沿绳向上爬如图8所示,不计滑轮摩擦,在重物不离开地面的条件下,猴子向上爬的最大加速度约为()A、25m/s²B、5m/s²C、10m/s²D、15m/s²9、一个小孩从滑梯上滑下的运动可看作匀加速直线运动,第一次小孩单独从滑梯上滑下,加速度为α1,第二次小孩抱上一只小狗后再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触),加速度为α2,

5、则() A.α1=α2    B.αl<α2C.αl>α2   D.无法判断αl与α2的大小θω图2-2710、物体由静止的传送带顶端从静止开始下滑到底端所用时间为t,若在物体下滑过程中,传送带开始顺时针转动,如图4所示,物体滑到底端所用时间tˊ,则关于t和tˊ的关系一定有( )A.tˊ>tB.tˊ=tC.tˊ<tD.不能确定。二、实验题11、某学生想了解所居住高楼内电梯运行的大致规律,他设计一个利用称体重的磅秤来进行测量和研究的方案:①把磅秤平放在电梯的地板上,他站在磅秤上,请两位同学协助他观察磅秤示数的变化情况,并记录电梯运行时不同时刻磅秤的示数。 ②将两位同学随机记录的7

6、个数据列表.由于不知记录时刻的先后,故表格数据按从小到大的次序排列,并相应标明t1、t2……t7。(记录时电梯作平稳运动表如图2-28)③对实验数据进行分析研究,了解电梯的运行情况,并粗略测定电梯的加速度。思考回答下列问题:(1)在测量时该学生所受的重力将__________(填“变大”、“变小”、“不变”)(2)如果先记录到的是较小的示数,后记录到的是较大的示数,则记录时电梯相应的运动可能是() A.先加速下降后减速下降B.先减速下降后匀速下降  C.先匀速上升后减速上升   D.先减速上升后加速上升(3)如果电梯在运行过程中经历过匀加速、匀速和匀减速三个过程,而两位同学记录

7、的数据不知处于哪一运动阶段,则此电梯加速度的可能值为( ) A.1.0m/s2B.1.82m/s2C.2.22m/s2 D.2.50m/s2 (4) 由于每部电梯运行时加速度都是设定好的,如果要知道该高楼电梯的加速度,还需要测定的物理量是______________.个人收集整理勿做商业用途三、计算题12、(08年海南)科研人员乘气球进行科学考察.气球、座舱、压舱物和科研人员的总质量为990kg.气球在空中停留一段时间后,发现气球漏气而下降,及时堵住.堵住时气球下降速度为1m/s,且做匀加速

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