高三物理一轮：牛顿运动定律1.ppt

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1、牛顿运动定律1．如图所示，50个大小相同、质量均为m的小物块，在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上运动．已知斜面足够长，倾角为30°，各物块与斜面的动摩擦因数相同，重力加速度为g，则第3个小物块对第2个小物块的作用力大小为(B)．2．(多选)如图所示，质量不等的两个物体A、B，在水平拉力F的作用下，沿光滑水平面一起向右运动，滑轮及细绳质量不计．则下列说法中正确的有(BD)．A．物体B所受的摩擦力方向一定向左B．物体B所受的摩擦力方向可能向左C．物体B所受的摩擦力一定随水平力F的增大而减小D．只要水平力F足够大，物体A、B间一定会打滑3．如图所示，质量为

2、1kg的环套在倾斜固定的杆上，受到竖直向上的20N的拉力F1的作用，沿杆加速上滑．已知杆与环间的动摩擦因数μ＝，杆与地面的夹角为30°，求环的加速度．(取g＝10m/s2)mgNf(1)绳BC刚好被拉直时如图(b)所示，车的加速度是多大？(2)为不拉断轻绳，车向左运动的最大加速度是多大？4．(a)所示，一轻绳上端系在车的左上角的A点，另一轻绳一端系在车左端B点，B点在A点正下方，A、B距离为b，两绳另一端在C点相连并系一质量为m的小球，绳AC长度为b，绳BC长度为b.两绳能够承受的最大拉力均为2mg.求：5．(2012·安徽卷，17)如图所示，放在固定斜面上的

3、物块以加速度a沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F，则()．A．物块可能匀速下滑B．物块仍以加速度a匀加速下滑C．物块将以大于a的加速度匀加速下滑D．物块将以小于a的加速度匀加速下滑6．(2012·江苏卷，5)如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升．夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f.若木块不滑动，力F的最大值是()．7．(2011·新课标全国卷，21)如图所示，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块．假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等．现给木块施加一随时间

4、t增大的水平力F＝kt(k是常数)，木板和木块加速度的大小分别为a1和a2.下列反映a1和a2的变化的图线中正确的是()．8．(2011·北京卷，18)“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示，将蹦极过程视为在竖直方向上的运动，重力加速度为g.据图可知，此人在蹦极过程中的最大加速度约为(B)．A．gB．2gC．3gD．4g9．如图4(a)所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F

5、作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图(b)所示(g＝10m/s2)，则下列结论正确的是(D)A．物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B．弹簧的劲度系数为7.5N/cmC．物体的质量为3kgD．物体的加速度大小为5m/s210．如图所示，光滑的水平地面上有三块木块a、b、c，质量均为m，a、c之间用轻质细绳连接．现用一水平恒力F作用在b上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动．则在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法正确的是(ACD)A．无论粘在哪块木块上面，系统的加

6、速度一定减小B．若粘在a木块上面，绳的张力减小，a、b间摩擦力不变C．若粘在b木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力一定都减小D．若粘在c木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力一定都增大11．如图8所示，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住．现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是(D)A．若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零B．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零C．斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD．斜面对球不仅有弹力，而且该弹力是一个定值mgN1N2第3讲　牛顿运动定律的综合应用1．动力学

7、的两类基本问题(1)已知受力情况求物体的__________．(2)已知运动情况求物体的__________．牛顿运动定律的应用(考纲要求Ⅱ)运动情况受力情况2．解决两类基本问题的方法以________为“桥梁”，由___________和____________列方程求解.加速度运动学公式牛顿第二定律1．超重:重力不变，视重变大N-mg=maN=ma+mg(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_____物体所受重力的现象．(2)产生条件：物体具有______的加速度．(加速上升，减速下降）2．失重：重力不变，视重变小mg-N=maN=mg-ma(

8、1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂