[整理]复式折线统计图PPT课件.ppt

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1、复式折线统计图体会复式折线统计图的特点，能利用复式折线统计图作出合理的分析与预测。学习目标1.认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点，掌握复式折线统计图的制作方法。2.能看懂复式折线统计图，能对复式折线统计图进行简单的分析。学习重点学习难点正确地制作复式折线统计图，并能根据复式折线统计图作出合理的分析与预测。一、引入新课条形统计图和折线统计图都能清楚地表示数量的多少；折线统计图不仅能表示数量的多少，还可以表示数量的变化趋势。5.506.06.57.07.58.08.59.09.510.010.52001

2、200220032004200520062007年份20082009201011.0人口数/万人2001-2010年上海死亡人口数统计图9.6710.079.6510.239.8010.2210.7010.679.3410.87这样看着，不太容易比较出生人口数和死亡人口数的情况啊！有复式条形统计图，也应该有复式折线统计图吧？要画两条折线，可以像复式条形统计图那样用颜色区分开。应该怎样做呢？还得用图例说明……5.506.06.57.07.58.08.59.09.510.010.52001200220032004

3、200520062007年份人口数/万人20082009201011.06.205.738.098.258.1210.089.679.235.7610.029.6710.079.6510.239.8010.2210.7010.679.3410.872001-2010年上海出生人口和死亡人口数统计图出生人口数死亡人口数复式折线统计图与单式折线统计图有什么不同？单式折线统计图有局限性，复式折线统计图可以更方便地比较出两组数据的变化趋势。问题1：观察复式折线统计图，你能说说上海出生人口数、死亡人口数的变化趋势吗？问

4、题2：每年的出生人口数和死亡人口数之间存在着什么关系？出生人口数和死亡人口数之差是人口自然增长数。上海人口从1995年开始负增长。问题3：结合全国2001-2010年出生人口数和死亡人口数统计表，你能发现什么共同的规律吗？达标检测1.下面是某市2015年4月4日至4月10日每天最高气温和最低气温的记录表。请根据表中的数据完成折线统计图，再回答问题。日期气/℃温项目某市2015年4月4日至4月10日最高气温和最低气温统计图（1）这几天中哪天的温差最大？哪天的温差最小？（2）这几天的最高气温是怎样变化的？最低气温

5、呢？4月8日这天温差最大，4月6日这天温差最小。略2.某商场甲、乙两种品牌彩电2015年销售情况统计如下表。月份销售量/台种类某商场甲、乙两种品牌彩电2015年销售情况统计图（1）（）种品牌的彩电全年总销量最高。（2）甲种品牌的彩电从（）月到（）月的销售量上升最多；乙种品牌的彩电从（）月到（）月的销售量上升最多。（3）从8月到9月，（）种品牌的彩电呈下降趋势。甲121011甲三、巩固提高做一做下面是某地区7～15岁男生、女生平均身高统计图。请你根据表中的数据，画出折线统计图。17016516015515014

6、514013513012512007年龄/岁身高/cm89101112131415男生女生123127135141145152156157158125132136140145150157163167(1)比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论?(2)把你的身高与平均值比较，你有什么想法吗?7～9岁时男生身高增长快，9～13岁时女生身高增长较快，13～15岁时，男生增长速度最快，增长幅度也最大。略。复式折线统计图四、课堂小结复式折线统计图的制作方法：与单式折线统计图的制作方法基本相同，只是用不同的图例表示不

7、同的量。复式折线统计图的特点：不但能表示出两组数据数量的增减变化情况，还可以比较两组数据的变化趋势。五、课后作业1.从课后习题中选取。六、教学反思本节课的教学教师引导学生从已有的知识出发，在问题设计上注重层层递进，让学生在独立思考、合作交流中发现问题并解决问题。让学生经历“二图合一”的过程，引导学生进一步理解复式折线统计图的特点，并能对数据进行简单有效的分析和预测，使学生感觉到数学就在我们身边，数学既来源于生活，又应用于生活。精神病人噎食窒息的急救及防范陕西省荣复军人第二医院高玉霞概要：由于精神病人及精神科治

8、疗、管理的特殊性，精神病人噎食在临床上并非罕见。如抢救不及时，方法不得力，一方面造成噎食窒息危及生命，另一方面可形成不必要的医疗纠纷麻烦。调查：调查某精神病专科医院2000年1月—2005年12月住院病人，其中因各种原因引起噎食而造成的呼吸困难、窒息患者共11例次，其中男性9例次，女性2例次，发生率0.25%（11/4475）,抢救成功率63.6%（7/11）。其中精神分裂症4例次，脑器质性疾病2例