2015年一语下册第五单元.doc

《2015年一语下册第五单元.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、个人收集整理勿做商业用途第五单元集体备课(个人解读教材）对本单元教学目标的理解:1．认识“团、量”等47个生字。会写“谁、怕”等24个字。2．朗读谜语，边读边想,能说出自己是怎么猜出来的。背诵课文。通过朗读感悟“乌鸦急着找水—喝不着水—想办法喝水—喝着水了”这一系列变化过程。能用“渐渐”说句子。通过朗读感悟司马光勇敢、机智的品格。能读好人物对话所表达的意思。能用“一边……一边……”说句子。能从曹冲称象的故事受到启发。愿意主动给家人讲《称象》的故事。3．有收集谜语和自编谜语的兴趣。感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。明白遇到困难应仔细观察、认真思

2、考的道理。学习从课文插图中仔细观察人物的表情、动作、神态。本单元教学重难点分析：识字学新词，理解句子的意思。朗读课文，理解课文内容，背诵课文。感悟司马光勇敢、机智的品格和作者通过画太阳要表达的心愿是什么。能从曹冲称象的故事受到启发。对本单元教学内容的解读:《识字5》本课教材三首猜字谜语，生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。可让学生读读，想想,猜猜,在猜谜语时主动识字。这一课的学习指导,老师应充分发挥创造力。《四个太阳》作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳。从课文里，我们能体会到作者善良的心地和美好的心愿。课文语言优美,读起

3、来让人感到亲切、惬意，很适合背诵。《乌鸦喝水》内容通俗易懂，很适合学生阅读。“瓶子旁边要是没有小石子，乌鸦该怎么办呢？”课后的这一问题,给我们留下了广阔的思考空间。《司马光》讲的是司马光小时候的故事。本文具有很强的教育意义。朗读课文,我们能体会到：遇到困难时，切忌慌张,沉着机智才会想出好办法。《称象》曹冲称象的故事，广为流传。本课重点介绍了曹冲称象的具体方法和步骤。教学时,可抓住第四自然段重点朗读,借助自制的课件或教具进行直观演示，充分利用课文插图辅助学习。文末的问题，给学生创设了拓展思路的氛围,可以给学生留下时间和空间,进行讨论交流。教学方法与

4、措施(包含课时教学内容划分）：本组教材，无论是识字5的猜谜语，还是《四个太阳》、《乌鸦喝水》、《司马光》、《称象》，都闪耀着智慧的光芒。本组课文,围绕“只要动脑筋，就会想出解决问题的办法”这样的主题来编排。教学时，要让学生认识到:任何问题都有解决的办法。别人认为做不到的事我做到了,则是一种创造。指导本组课文的学习,可先引导学生读导语,从整体入手。提示学生借助汉语拼音阅读本组课文,初步感知每课内容。并启发学生开动脑筋，围绕专题，学习收集有关资料,在学习中主动展示自己的本领。课文要少讲解,多感悟。几篇传统课文最好能有新的教法。识字5　　　１课时四个太

5、阳　　　　　　２课时乌鸦喝水　　　　　　２课时司马光　　　　　２课时称象　　　　　　　2课时语文园地五　　３课时个人收集整理勿做商业用途导学　　案学习内容识字　5课时2课　　型识字教材分析猜谜语是深受学生欢迎的一种学习方式。猜谜语寓知识性、趣味性、哲理性于一体,能使学生主动参与，积极开动脑筋。本课教材三首猜字谜语,生动、有趣，语言优美,读起来朗朗上口。可让学生读读，想想，猜猜,在猜谜语时主动识字。本课最后,学习伙伴提出回家收集谜语或自编谜语,准备与同学们一起搞一次猜谜语的活动,为猜谜识字创造了广阔的空间。这一课的学习指导，老师应充分发挥创造力。教

6、学设计的着眼点可放在如何安排学生活动上。学习目标１．认识“团、量”等1２个生字。会写“谁、怕”等6个字。２．朗读谜语,边读边想，能说出自己是怎么猜出来的。3．有收集谜语和自编谜语的兴趣。教学重点认记生字。重点是激发学生运用学过的方法自主识字。教学难点读准字音。注意指导分清“尊”、“重”、“纯”的声母，读准“令”的后鼻音。教学准备教师：课件字词卡片、写有谜底的大苹果、小黑板、几张谜语卡学生：字词卡片导学过程学生活动预设备注一、准备诱发小黑板出示第一个谜语：1、读谜面:(1)请同学们轻声读读，遇到不认识的字就借助拼音认识它。(2)谁会读这条谜语了?教

7、同学们读一读。二、点拨导思学第一个谜语１、这条谜语说的是什么意思？请同学们表演一下。“团结起来力量大,人多谁也不离群”该怎样读?怎样表现?2、猜谜底：猜猜谜底？说说你为什么要这样猜?出示谜底。评一评谁说得最有道理,就把大苹果奖励给谁。哪些同学猜错了，说说你猜错的原因。再来读一读吧!边读边想是怎样猜出来的。3、你在读字谜时认识了哪几个字?教大家读一读。4、总结猜谜方法：出示:动脑筋，猜谜语，谜底藏在谜面里。仔细观察抓特征，结合起来想仔细。学第二个谜语1、自读。小老师教读。2、逐句读读猜猜。(1）谈话导入新课身小力不小,团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖

8、地道。紫色树，开紫花,紫花落了结紫瓜,紫瓜肚里有芝麻。（蚂蚁)(茄子）再来猜猜字谜吧。一字有十口,现在没有古代有。(古)家中人一口。（合