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《2010-2011年小学毕业班语文综合练习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、个人收集整理勿做商业用途考点 第 考室 姓名 准考证号 …………………………………密………………………封………………………线……………………………………………2０１0－２011学年小学毕业班语文综合试卷一、根据拼音,填上合适的词语１、ｑuánlì——人民政府为人民。的确,政府职能部门要认真行使人民赋予自己的神圣( ）维护社会弱势群体的合法( )不受侵犯。2、yōｕyǎ——这里不但鸟语花香，环境（ ),而且人们举止文明,（ )大方。二、给下列加点字选择恰当的解释序号 顾：①回过头看;②照管、注意;③拜访;④商店或服务
2、业指来买货物或要求服务。1、我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。(） ２、老师正在给我们讲“三顾茅庐”的故事。 (）3、我在左顾右盼，终于等来了一起去逛书店的芳芳。（ ) 4、爸妈不在家，我不得不担当起照顾弟弟的责任。 （ )三、在括号里填上用“珍”组成的词(不可重复)1、时间一去不复返,我们要( ),不能让年华虚,不能让年华虚度。2、这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直( )着。3、他特别( )这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。４、离别时,我们俩互道( ），相约十年后相见。四、大自然一年四季各具特色，请
3、各写两个成语春: 夏: 秋: 冬： 五、根据提示,写出符合要求的句子 1、例:如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将 。 2、请你从“仍然”与“果然”两个词中选择一个恰当的词语，把下面两句话合并成一句话。 我改变了实验条件。没有出现想要的现象。 3、老师无微不至的关怀,我们不会忘记。改成反问句: 4、我敢肯定，明早大概会有大雾。修改病句: 5、照
4、例子写写你对书的理解。（1）莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我说：“书籍是 。”(2）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。课外书籍像 。六、诗词是中华民族的优秀文化遗产,我们都喜欢吟诵。每当我们置身于一定的情景中时,就会很自然地想起相关的古诗句来。1、老师常引用颜真卿的名句“ ”告诫我们要珍惜年少时光,要多读书。七、综合实践有人在“阳光体育运动”活动中，提出了“每天锻炼一小时,健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号。１、我这样理解这句口号的意思:2、我也想给学校正在(或即将）
5、开展的“阳光体育运动”献计献策。我设计的活动口号： 我的口号设计意图： 八、按要求完成关于字、词音形义的选择题 1、下面几组词语中，加点字注音没有错误的一组是( )。A、旷(ｋuàng)野之地希冀(jì) 哺(fǔ)育Ｂ、高楼大厦（sｈà) 转（zhuǎｎ)送好（hào)奇C、智慧结晶(ｊīng) 气概（ｇài) 沉没(méｉ)D、一(yī）本正经怒号(hào） 患难(ｎáｎ)2、下面几组词语中,没有错别字的一组是（ )A、亭台楼阁 志同道合 赴汤蹈火 鳞次节比B、重峦叠嶂卓尔不群 刻
6、服困难 湖光山色C、同舟共济刻苦学习金碧辉皇 舍己为人D、安装机器 欣赏音乐 流连山水奋不顾身3、下面几组词语中,带点字意思没有错误的一组是（ )。 A、深(深奥）入浅出 感情深(距离大)厚深（非常)信不疑B、顾名(名称）思义 举世闻名(名声） 莫名（说出)其妙C、一胜（胜利）一负 风景名胜（优美的景物) 事实胜(承担)于雄辩个人收集整理勿做商业用途D、非愤欲(将要)绝 求知欲(欲望) 欲(将要)４、下面词语排序完全正确的一组是( )。A、报名查分 考试 录取 注册B、全部没有多数 一半 少数Ｃ、发芽 开花 播种结果 收获Ｄ、生
7、物植物 农作物 粮食作物小麦九、按要求答题 １、选词填空。 观察 观赏 游览游历 赐教请教 网络 网民 学习语文的渠道真多啊!走近郑和，我们仿佛也随着船队一起四处（ ）;走进自然,我们通过( ）,获得丰富的习作素材；遇到问题,我们主动向他人( )；打开( ）,我们搜集需要的材料……是啊,生活处处有语文。2、关联词填空。因为……所以……如果……就…… 不是……而是……虽然……但是…… 不但……而且…… 无论……总…… (1）桂花开了,()不来台风，我们( )可以收获很多桂花。 （２)一个中国人，( )在怎样的境遇里,（
8、 )要有梅花的秉性才好。(3)桂花( ）香气迷人,( )还有很多用处。(4)我们寻找的小鱼、小虾、小螃蟹，并( )捉来吃,( )养在玻璃瓶里玩儿。3、连一连，再
