《-穷与富》作文讲评.ppt

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1、穷与富期中考试作文讲评——新丰一中李少英2013.4.25故事导入：一天，富有的父亲带着小儿子去乡下旅行，想让他见识一下穷人是怎么生活的。在农场最穷的人家里他们度过了一天一夜。旅行结束后，父亲问儿子：“旅行怎么样？”“好极了！”“这回你知道穷人是怎么过日子的了？”儿子回答：“我发现咱家里只有一条狗，可是他们家里却有4条狗；咱家仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到边的小河；我们的花园里只有几盏灯，可他们却有满天的星星；还有，我们的院子只有那么一点儿，可他门的院子却有整个农场那么大！”儿子说完，父亲哑口无言。接着儿子又说

2、：“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷！”题目回顾：24.阅读下面的文字，根据要求作文。穷，可能是物质、金钱的贫乏；也可能是精神、文化的缺失；富，可以是物质、金钱的丰厚，也可以是精神、文化的渊博与充实。所谓穷人，不一定真穷；所谓富人，也不一定就真富……请以“穷与富”为话题，写一篇记叙文或议论文，立意自定，题目自拟，不少于800字。一、审材料，选择正确立意。精心设计你的开头，就像对待你的发型和脸一样。美、亮观点要快。正确的观点：1、穷也好，富也好，良知精神不可少。2、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，俯仰天地间，做一个精神上的富翁。3、人

3、的本质区别不在物质的富有和贫穷，而在心中精神的富有和贫穷。抛弃精神上的贫穷，做一个精神上的富者。4、品德高尚和精神的富足才是真正的富者，品德低下和精神的贫瘠才是真正的贫穷。（一）引用材料（名人名言或者歌词），略显文采。“穷则独善其身，达则兼济天下”。无论贫穷或富有，请坚守自己的精神领地，让自己的精神领地富饶起来，不要让其贫瘠。“富贵不能淫，贫贱不能移。”无论富贵还是贫贱，不要做一个精神上贫者，请做一个精神上的富者。（二）正反对比，思维辩证腰缠万贯却愁眉紧锁，一贫如洗却面如桃花，何也？真正的富有是精神上的富有，真正的贫困是精神上的

4、匮乏。凄冷的寒风中，杜甫在破旧的茅屋中高喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。温柔的安乐乡内，文强在洋楼别墅里以权谋私，胡作非为。杜甫，为后人所敬仰，文强为后人唾弃。所以，物质上的贫穷并不重要，精神富有，世人敬仰；精神贫穷，万人唾弃。（三）运用排比，壮势行文梅花虽无桂花之香，但她凌寒独自开；虽无昙花之美，但她傲然一冬；虽无牡丹之艳，但她为文人墨客所倾倒。梅花正是凭借其傲雪的精神被称为“花之君子”。人也一样，无论何时何地，请做一个精神上的富翁，那样你才是真正的为人们所敬仰的君子，否则，就是一副“空皮囊”。（四）故事寓言倍感新

5、鲜作家屠格涅夫行走在大街上，一个衣衫褴褛的乞丐向他行乞，屠格涅夫翻遍了整个口袋，却找不到一分钱，尴尬之余，屠格涅夫握住了乞丐的手说：“对不起，我没有钱给你。”乞丐紧紧的握住屠格涅夫的手说：“这就是给我最大的给予。”是啊，尊重别人是对别人最大的给予。物质永远不能和精神画上等号。物质的穷富是表面，精神的富穷是内核。（五）血的事实，发人深省成都富豪飙车于闹市撞死四人后逍遥而散；一曲《懂你》传神州的满文军聚众吸毒；台湾艺人杨丞琳在综艺节目《我猜》中信口开河：南京大屠杀才30万人……一件件血的事实告诉我们：很多人腰缠万贯，却无视生命、精神

6、空虚。精神贫穷的人，醒醒吧，别一切向“钱”看，去弥补一下你们贫穷的精神世界，做一个精神的富者。二、精心选材，事例围绕中心进行描述，详略得当。有这样一群人，他们游走在城市边缘，他们的姓名也不被人们问起，他们穿着朴素，吃着粗茶淡饭，甚至目不识丁，他们有一个共同的名字：农民工。他们日复一日如螺旋一般不停地工作，用勤劳的汗水为城市打下坚实的地基。他们把钢铁上升为艺术，他们把沙砾筑造出高度，他们把法兰克福别墅从图纸搬到地面，他们把哥特式建筑有空想变为现实。他们用一双长满老茧却灵巧的手缔造了城市的美好。他们是贫穷的，但他们是世界上最富有的人

7、，富在他们勤劳的精神，富在他们奉献的精神，富在他们吃苦的品质。三、议论文，有理有据，事例后应该有道理分析。中国最小的善良天使——十二岁的小翠，家里没有宝马奔驰，没有洋楼别墅，可是她每个周末都去陪伴孤寡老人；她把压岁钱悉数捐给困难家庭；她顶着寒风义卖气球；她把玩具服饰送给西部小朋友；她哀求母亲帮助照顾生病的孤寡老人……在物质上她是一个“矮子”，可在精神上她是一个“巨人”。“善良天使”，非她莫属。四、议论文不是事例的堆砌，文章要浑然一体。事例之间的过渡句尤为重要。1、由伟人到凡人：大到伟大的科学家和历史人物，小到我们身边的亲人和同学

8、，我们都可以发现……2、由国内到国外：不仅在国内，在国外我们也可以看到很多关于……例子3、由甲人物到乙人物：其实一部浩繁的中国历史，因为……又何止某某一人？信手拈来，比比皆知。4、由点到面：的确，纵观古今，……人物总息息相生。5、开始举历史人物：①翻开页面已发黄