资源描述：
《最新31基因的本质课件ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、31基因的本质目标导航预习导引目标导航预习导引一二三四3.艾弗里等人的体外转化实验(1)目的:探究S型活细菌转化因子的化学本质。(2)实验过程和结果(3)实验结论:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。目标导航预习导引一二三四艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验思路的设计关键是什么?答案:把DNA和蛋白质分开,单独研究它们的作用。目标导航预习导引一二三四三、噬菌体侵染细菌的实验1.T2噬菌体的结构:T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,其结构非常简单,仅由DNA和蛋白质两种物质组成。2.实验方法:赫尔希和蔡斯采用了同位素标记法进行了实验,
2、用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质。在新形成的噬菌体中能检测到32P,不能检测到35S。目标导航预习导引一二三四(1)选用细菌和噬菌体作实验材料的优点是什么?答案:①个体小,结构简单。细菌是单细胞生物,病毒无细胞结构,只有核酸和蛋白质外壳。②繁殖快。(2)赫尔希和蔡斯能否用含有35S和32P的培养基直接培养噬菌体进行同位素标记?答案:不能。噬菌体为病毒,营寄生生活,必须依赖于活细胞才能生存。目标导航预习导引一二三四四、验证RNA是遗传物质的实验1.材料:烟草花叶病毒。2.过程及结果3.结论:RNA是遗传物质。4.因为绝大多数生
3、物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。目标导航预习导引一二三四通过以上实验,科学家最终的结论是什么?答案:在绝大多数生物体中DNA是遗传物质,只有极少数只含RNA的病毒,遗传物质才是RNA。因此,DNA是主要的遗传物质。一二知识精要典题例解迁移应用一二知识精要典题例解迁移应用一二知识精要典题例解迁移应用【例1】在肺炎双球菌的转化实验中,能够证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计是()A.将无毒R型活细菌与有毒S型活细菌混合后培养,发现R型细菌转化为S型细菌B.将无毒R型细菌与加热杀死后的S型细菌混合后培养,发现R型细菌转化为S型细菌
4、C.从加热杀死的S型细菌中提取DNA、蛋白质和多糖,混合加入培养R型细菌的培养基中,发现R型细菌转化为S型细菌D.从S型活细菌中提取DNA、蛋白质和多糖,分别加入培养R型细菌的培养基中,发现只有加入DNA,R型细菌才转化为S型细菌一二知识精要典题例解迁移应用审题:本题考查证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计。解答本题要明确该实验的设计思路,即通过实验设计证明DNA是遗传物质,必须单独观察DNA的作用,并和其他成分作对照。解析:A项中由于S型活细菌内各成分没有分开,不能证明是DNA使R型细菌转化为S型细菌。B项中的实验只能证明加热杀死的S型细菌中
5、含有转化因子,但不能证明转化因子就是DNA。C项中将S型细菌的DNA、蛋白质和多糖混合后加入培养基中,仍然分不清具体是哪种物质起了转化作用。D项中S型活细菌的各成分分开后,只有DNA使R型细菌转化为S型细菌,则证明DNA是遗传物质。答案:D一二知识精要典题例解迁移应用一二知识精要典题例解迁移应用已知有荚膜的肺炎双球菌可使小鼠患败血症,无荚膜的肺炎双球菌对小鼠无害。从有荚膜的肺炎双球菌中提取出了DNA、蛋白质、多糖等物质,分别加入培养无荚膜细菌的培养基中,并将培养液注射到小鼠体内,其结果不正确的是()解析:从有荚膜的肺炎双球菌体内提取的物质中,只有
6、DNA才能使无荚膜的肺炎双球菌转化为有荚膜的肺炎双球菌,使小鼠致死。A、B、C都正确。D中有DNA,但用DNA酶处理DNA分子,会使DNA分子分解,不能使无荚膜的肺炎双球菌转化为有荚膜的肺炎双球菌,小鼠应正常。答案:D一二知识精要典题例解迁移应用1.格里菲思的体内转化实验只得出“S型细菌体内有转化因子”的结论,并没有具体证明哪种物质是遗传物质,最终证明DNA是遗传物质的是艾弗里及其同事。2.加热杀死的S型细菌,其蛋白质变性失活,DNA在加热过程中双螺旋解开,氢键断裂,但缓慢冷却时,其结构可恢复。3.转化的实质是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌
7、的DNA中,即实现了基因重组。4.转化后形成的S型细菌可以遗传下去,说明S型细菌的DNA是遗传物质。一二知识精要典题例解迁移应用一二知识精要典题例解迁移应用一二知识精要典题例解迁移应用一二知识精要典题例解迁移应用一二知识精要典题例解迁移应用【例2】1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验。(1)下图中锥形瓶内的培养液用来培养。(2)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是。A.用含35S的培养基直接培养噬菌体B.用含32P的培养基直接培养噬菌体C.用含35S的培养基培养
8、细菌,再用此细菌培养噬菌体D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体一二知识精要典题例解迁移应用(3)用被32P标记的噬菌体去
