最新5浮力教学讲义PPT课件.ppt

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1、5浮力把泡沫块放在水面，用手把它压入水中，手有什么感觉？用手把泡沫块往水中压时，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力。这就是水的浮力。泡沫块的重力加上手的压力水的浮力浮力重力习惯上，我们都用下面的方法来表示重力和浮力提示：重力总是垂直向下的，浮力总是竖直向上的。物体自身的重力测力计测得的拉力物体自身的重力测力计测得的拉力浮力+=+当一个物体放人水中时，它就受到了水对它向上托的力，即浮力。向上的浮力大于向下的重力，物体将上浮;向上的浮力小于向下的重力，物体则下沉。浮力重力泡沫块的重力加上手的压力水

2、的浮力浸人水中的体积(排开的水量)越大，受到的浮力就越大。完全浸人水中受到的浮力远远大于它本身的重量，因此一松手，泡沫塑料块就浮起来了。等到浮在水面上之后，泡沫塑料块为什么不再向上冒?因为此时它浸人水中的体积很小了，受到的浮力也很小。小到与它受到的重力相等，因此就不再上浮，也不下沉。把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？小小少增大增大增多大大多泡沫塑料块浸人水中体积不同，排开的水量也不同，受到的浮力也不同。浸人水中的体积越大，排开的水量越大，受到的浮力也越大。不同大小的泡沫塑料块完全浸人

3、水中，体积越大，受到的浮力就越大。物体在水中受到的浮力大小和物体浸入水中的体积大小有关，浸入水中的体积大，排开的水量多，受到的浮力大。大型讲座之---写作巅峰策略兰州大学谭剑波Tangible第一讲：转换思维--从思维层面解决障碍1why?Limitation;naturalexpressionadultChinese—babyEnglish??滚滚红尘，风流倜傥，丘壑遍布2how?1难词变易AdultChinese—babyEnglish--babyChinese中华文明很璀璨（2010考研

4、文化火锅）Chinesecivilizationisresplendent.?Chinahasthelongesthistoryofmorethan5000years.他很挑食。Beparticularaboutfood.Helikestoeatwhathelikesandrefusestoeatwhathedislikes.简单变难：是采取措施保护人类与自然界平衡的时候了（2011水污染）Itistimetotakestepstokeepthebalancebetweennatureandhu

5、mansociety.是什么的时候了:itishightimethat+did/should采取措施：stepupactionagainst/todo保持平衡：strikethebalance总结：Itishightimethatwesteppedupactiontostrikethebalancebetweennatureandhumansociety.启示：动笔前先想一想（头脑泡泡+金字塔）第二讲Aclearstructure1.三点式，避免一堆式不低于三段不超过四段2.观点次重要与篇幅大小

6、。2009年四级考试真题作文题目：Freeadmissiontomuseums1、越来越多的博物馆免费对外开放的目的是什么？2、也会带来一些问题；3、你的看法？2008年12月英语六级作文真题HowtoImproveStudents’MentalHealth1.大学生心理健康很重要2.为此，学校可以••••••3.我们自己应该••••••2012年考研写作真题Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing:1)describethedra

7、wingbriefly2)explainitsintendedmeaningand3)giveyourcomments总结：中间偏长首段次要3.干净工整beclearandclean用横线或斜线表示删除，不可用括号；不能用汉语或其他语言批注解释或致歉。如：Iamsorry;oh,thisisamistake;不要，forgetittobecontinued见反面，不好意思更不要（good，Nice）供人选择4.英语作文之审题，回忆记忆仓库，把相关句型或表达做上记号，保证亮点出现如：第一：Inth

8、efirstplace,Firstandforemost,Themostimportantfactorwehavetotakeintoconsiderationissth./that…第二：Inthesecondplace,Whatismore,Furthermore;Itisalsoofgreatimportancetopaycloseattentionto…that/第三Inaddition，Additionally，Besideswhatismentionedabove,itisneces