最新6-爬山虎的脚教学讲义PPT课件.ppt

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1、6-爬山虎的脚一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤。卷须前端有吸盘,夏季开花,花很小,黄绿色。产于我国各地,茎和根可以入药。爬山虎又叫“常春藤”、“地锦”、“巴山虎”,它爬墙的本领,来自于它卷须上的吸盘,就像壁虎的脚一样,只要碰到房屋的墙壁,不管墙壁表面有多光滑,吸盘都能牢牢地吸附在上面,爬上十几米的墙壁,直到屋顶。人们利用爬山虎的爬墙本领,只要在房子四周种上爬山虎,用不了几年,它就会爬满整个墙面。铺pū铺展pù店铺空kōng空气kòng空隙重chóng重叠zhòng重量多音字请同学们自由朗读课文思考课文围绕爬山虎的脚,先讲了什么,再讲了什么,最后讲了

2、什么?生长位置叶子爬山虎的脚自由放声读第二自然段,思考问题:1、作者从哪几个方面介绍爬山虎的叶?2、你从哪里体会到叶子的美,画出相关的句子,读一读,说说你的感受。自学指导爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。叶子刚长出来不几天长大了嫩红嫩绿颜色静态动态长大了的叶子的特点:绿得那么新鲜一顺儿朝下漾起波纹爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成

3、嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就 漾起波纹,好看得很。刚长出来的叶子的特点:嫩红嫩绿嫩红嫩绿绿得那么新鲜一顺儿朝下漾起波纹引起别人注目长大的叶子的特点:绿得那么新鲜一顺儿朝下刚长出来的叶子刚长出来的叶子刚出来的叶子刚长出来的叶子长大了的叶子长大了的叶子长大了的叶子爬山虎长在哪里?请画出句子,读读。刚长出来的叶子长大了的叶子那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留

4、一点儿空隙。一顺儿朝下的叶子一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。这段话描写的是爬山虎长大的叶子,讲了三个方面:(1)颜色,“绿得那么新鲜”。“新鲜”,一是颜色醒目;二是生长旺盛,呈现生机,因此看起来“非常舒服”,这是颜色美。(2)排列,叶尖朝下,“一顺儿”指方向一致,铺得均匀。这是静态美。(3)动态。“一阵风”吹过,“漾起波纹”,是说一墙的叶子犹如绿色的水面,风儿吹过,便泛起层层涟漪。这是动态美。爬山虎刚长出来的叶子是(),不几天叶子长大,就变成()。爬山虎的嫩叶,不大(),()的是长大了的叶子。那些叶子绿得(),看着()。叶尖(),在墙上铺得(),没有(),也不

5、留()。一阵风拂过,一墙的叶子就(),好看得很。嫩红的嫩绿的引人注意那么新鲜非常舒服一顺儿朝下那么均匀重叠起来的一点儿空隙漾起波纹我会背:引人注意自学指导1.爬山虎的脚张在什么地方?2.爬山虎的脚的样子是怎样的?3.爬山虎的脚的颜色是怎样的?快速阅读第三自然段,思考:爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。位置形状颜色1.爬山虎脚生长的地方:茎上长叶柄的地方爬山虎脚的样子:枝状的六七根细丝爬山虎脚的颜色:嫩红色2.爬山虎的叶子之所以“叶尖一顺儿朝下”是因为:爬山虎的脚长在茎上长叶

6、柄的地方,它会一脚一脚往上爬。能说明爬山虎的叶子“在墙上铺得那么均匀”的语句是:没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。3.爬山花刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反而伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。读读,用“”划出爬山虎在墙上爬的动词。爬山虎的脚是怎么样向上爬的?细读课文把动作词语找出来。爬山虎的

7、脚墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。触着触脚的变化感情朗读爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就()小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。巴变成触贴拉如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。蛟龙的爪子把爬山虎的脚比作蛟龙的爪子,使句子生动形象。比喻☆读下面的句子,体会哪句话用词准确,并讲出理由。1.

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