最新6一封信PPT课件.ppt

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1、6一封信我会认封削锅朝刮胡灯修冷肩团重完期结束鲜wánfēngxiāoguōcháoguādēngxiūlěngjiānhútuánchóngqīshùxiānjié一封信削好锅里朝窗外刮胡子台灯修不好冷清肩膀一团重新写完星期天一大束鲜花fēngxiāo易读错字guōcháoguādēngxiūlěngjiāntuánchóngwánqīshùxiānhú第二封信亲爱的爸爸：我们过的挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修好台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。你更喜欢哪一封？

2、为什么？我喜欢第二封信，因为，第二封信是露西在开心的时候写的，让我看到一个心里充满了快乐和阳光的小姑娘。核心问题：从露西写信中，可以看出露西在家里做自己力所能及的家务活，懂得疼爱爸爸、妈妈；是一个活泼，天真的小姑娘。从露西写信中，你看出她是个什么样的孩子？封fēng书写指导：左下部的“土”最后一笔要变提。部首：寸组词：一封信一封厚礼造句：她收到了妈妈写来的一封信。音序：F结构:左右我会写信xìn书写指导：左窄右宽，言字第一横长，二、三横略短，口稍扁。部首：亻组词：信封信使造句：我要写一封信给远方的朋友。音序：X结构:左右今jīn书写指导：撇捺舒展，第三笔点在中

3、心点之上。部首：人组词：今天今年造句：今天，我的家乡发生了翻天覆地的变化。音序：J结构:上下写xiě书写指导：“冖”略扁，“与”横画均匀分布，末笔横稍长。部首：冖组词：写信写文章造句：爸爸一直坚持给奶奶写信。音序：X结构:上下支zhī书写指导：“十”要居中，“又”的撇捺伸展，呈支撑之势。部首：十组词：几支彩笔一支军队造句：妈妈给我买了几支彩笔。音序：Z结构:上下圆yuán书写指导：“员”中“贝”的撇画在中心点起笔。部首：口组词：圆珠笔圆形造句：姐姐不喜欢用圆珠笔写字。音序：Y结构:全包围珠zhū书写指导：左窄右宽，“朱”的第二笔较短，捺舒展。部首：王组词：圆珠

4、笔汗珠造句：爸爸额头上滚着豆大的汗珠。音序：Z结构:左右笔bǐ书写指导：上短下长，末笔竖弯钩舒展。部首：竹组词：圆珠笔钢笔造句：爸爸给我买了一只英雄钢笔。音序：B结构:上下灯dēng书写指导：左窄右宽，左高右低。部首：火组词：台灯电灯造句：姐姐一直在台灯下写东西。音序：D结构:左右电diàn书写指导：“日”较扁，竖弯钩起笔偏左。部首：田组词：电影电脑造句：我可喜欢看武术电影了。音序：D结构:独体起qǐ书写指导：左边的捺画舒展，托起右面的部分。部首：走组词：起来起立造句：看见老奶奶上车，明明马上起来让座。音序：Q结构:半包围复式统计表1.使学生在具体的统计活动吕

5、认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表.并能根据统计表中的数据进行简单的分析。2.使学生在认识,填写,分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,发展统计观念。并进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习数学的乐趣,树立学好数学的信心。一、创设情境,导入新课观察场景图，从图中你知道什么？你能把这四个兴趣小组的人数填在下面的统计表中吗?请完成书上105页的表.哪个兴趣小组男生最多?女生最少?这里的每张统计表都只是反映一个兴趣小组的男,女生人数,如果要对不同小组的男,女生人数进行比较,就显得不很方便,所以人们想到把这些简单统计表合并成一张统计表。二、认

6、识复式统计表表中各个栏目各是什么？表头里有什么？能把各个单式统计表中的数填在复式表中吗？要写上填表日期。三、巩固练习：1.做“练一练”先说一说题目提供的是什么数据？再指名介绍一些与这些数据有关的事。106页2、完成练习二十的第1题。学生独立完成,再交流。3、做练习二十的第2题。学生独立完成,再交流。107页四、全课小结本课你学到了什么?谈谈你的收获。