最新9《寓言两则(揠苗助长、鹬蚌相争)》公开课课件1教学讲义ppt.ppt

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1、9《寓言两则(揠苗助长、鹬蚌相争)》公开课课件1揠苗助长鹬蚌相争yàyùbàng你知道什么是寓言吗？你读过寓言故事没有？说说你读过的寓言故事吧！寓宋拔筋咱枯伸夹示齐我会认巴望焦急筋疲力尽纳闷兴致勃勃喜笑颜开枯萎一大截我会读近义词巴望—希望　焦急—着急一大截—一大段兴致勃勃—兴高采烈纳闷—疑惑筋疲力尽—疲惫不堪他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。back揠苗助长从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢？巴望天天到田边去看焦急巴：有急切、迫切的意思

2、1、他巴望自己田里的禾苗长得快些。2、他希望自己田里的禾苗长得快些。（盼望）“巴望”一词更能描绘这个农夫非常着急，急切盼望禾苗快快长的心情。他想出办法了吗？他想的是什么办法？揠苗助长一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。农夫的办法：将禾苗一棵一棵地往上拔筋疲力尽形容非常疲惫，劳累，没有一点力气劳累了一天，妈妈已经筋疲力尽。体育课上，当我们跑完2000米，个个筋疲力尽。农夫看着禾苗长高了，心情怎么样？哈哈！我真是太聪明了！揠苗助长回到家里，他兴致

3、勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截！”纳闷结果怎么样？禾苗真得长高了吗？揠苗助长他的儿子很纳闷，第二天跑到田里一看，所有的禾苗都枯死了。纳闷：感到疑惑不解。枯死了！枯死了！为什么？为什么呢？呼……呼欲速则不达心急吃不了热豆腐急于求成杀鸡取卵送给农夫告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟。寓意想一想，完成填空邻居对他说：。老人对他说：。我对他说：。《揠苗助长》中的农夫为了禾苗，将苗，结果禾苗都。这个故事告诉人们：道理。我会读长得快些一棵一棵地往上拔

4、枯死了？课堂作业《揠苗助长》讲的是（古时候）有个人，他（巴望）自己田里的禾苗长得快些。于是，他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的力气（白费）了，禾苗都枯死了。读了这则寓言，我懂得了（做事不可急于求成）。我们身边有类似与“揠苗助长”的人和事吗？1、小明说：“我爸爸，天天要我做一大堆课外习题，恨不得要我从现在的六十几分一下子考到100分！”2、小芳每天回家都要弹钢琴，一弹就是几个小时，而且都是很难的曲子，如果弹不好妈妈还要发火，恨不得要她一下子就成为钢琴家。鹬蚌相争yùbàng威胁毫不示弱喜笑颜开鹬蚌相争我会认读

5、课文思考:故事的主人公有谁？他们之间发生了什么事？鹬是一种水鸟，羽毛茶褐色，嘴、脚都很长，上体通常杂黑褐色，尾和体侧具有横斑，常在水边或田野中捕吃小鱼、贝类等。鹬蚌生活在江、河、湖、沼里的贝类，种类很多，大部分能在体内自然形成珍珠。带着下面的问题，读课文。（1）它们为什么争？（2）它们怎么争？（3）结果怎样？鹬蚌相争一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了，猛地把嘴伸到壳儿里去啄肉。河蚌急忙把壳儿合上，牢牢地夹住鹬的嘴不放。牢牢地想一想,填一填:一只河蚌()壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了，猛地把嘴（

6、）壳儿里去（）肉。河蚌急忙把壳儿（），牢牢地（）鹬的嘴不放。张开伸到啄合上夹住鹬用尽力气，还是拔不出嘴来，便威胁蚌说：“你不松开壳儿，就等着瞧吧。今天不下雨，明天不下雨，没有了水，你就会干死在这河滩上！”河蚌毫不示弱，得意洋洋地说：“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来，明天拔不出来，吃不到东西，你也会饿死在这河滩上！”鹬：你不松开壳儿，就等着瞧吧。今天不下雨，明天不下雨，没有了水，你就会干死在这河滩上！蚌：我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来，明天拔不出来，吃不到东西，你也会饿死在这河滩上！威胁毫不示弱

7、，得意洋洋鹬啄肉威胁蚌毫不示弱得意洋洋双方：相持筋疲力尽渔夫喜笑颜开捉住不禁（jīn）正当双方筋疲力尽的时候，有个渔夫看见了，不禁喜笑颜开。我会读被渔夫捉去的鹬和蚌想：鹬和蚌垂头丧气，鹬心想：；蚌心想：。故事告诉了我们什么道理？故事告诉了我们一个哲理：生活中如果像鹬蚌那样互不相让、争执不下，只会落得两败俱伤，让第三者得利。寓意：双方争利、互不相让，结果可能是两败俱伤，反而让别人从中获利。提示：渔夫会说些什么？鹬和蚌之间又会有怎样的一番对话呢？请同学们展开想象，把故事续编完整。课后作业推荐一本好书：《伊索寓

8、言》把这个故事讲给爸爸妈妈听。找几个同伴，把这个故事来演一演。再找几则其他寓言故事，读一读，讲一讲。作业：狐假虎威守株待兔画蛇添足螳螂捕蝉黄雀在后你有什么苦恼吗？导入课文班长的苦恼班长的苦恼看了它你想提什么问题？问题1.班长为什么会有苦恼？2.3.问题1.班长为什么会有苦恼？2.班长的苦恼是什么？3.问题1.班长为什么会有苦恼？2.班长的苦恼是什么？3.班长怎么会有这样的苦恼？8.班长的苦恼进入课文8.班长的苦恼苦恼—进入课文