部编本一下11-彩虹.ppt

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1、部编本人教版·一年级下册语文11彩虹新课导入你见过彩虹吗？发挥想象，动手画一画你心目中的彩虹。你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候出现的呢？知识备查夏天雷雨过后，天空中为什么会出现彩虹彩虹是由于阳光射到空中的水珠里，发生反射与折射造成的。下雨后，空气中富含水汽，当阳光照射到小水珠上会发生折射，分散成七种颜色的光。很多小水珠同时把太阳光折射出来，再反射到我们眼睛里，我们就会看到一条半圆形的彩虹。虹座提浇洒兴拿镜照千裙hóngzuòtíjiāosǎxìngnájìngzhàoqiānqún虹座提浇洒兴拿镜照千裙ná拿=合+手上下结构手字底组词：拿好拿着请用“拿着”说一句话。qún裙=礻

2、+君左右结构衣字旁组词：裙子短裙彩虹一座提着浇花挑水高兴拿着镜子照相秋千裙子词语解释【美丽】好看。例句：我们的学校美丽又宽敞。【高兴】愉快而兴奋。【梳头】梳理头发。读一读1.自由读课文，把课文读通顺、流利，注意读好长句子，不漏字、不加字。2.标出课文一共有几个自然段。1234课文解读读一读雨停了，天上有一座美丽的桥。想一想：天上的桥指的是什么桥？天上的桥指的是彩虹。这句话把彩虹比作一座美丽的桥，写出了彩虹的形状。比喻爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？反问句表示肯定的语气，体现了儿童丰富的想象力和天真活泼的本性。那不就是我在下雨吗？想

3、象奇特，可以看出“我”是一个很孝顺的孩子。你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？那nànàlǐ那里nàbiān那边造句：她把这些花儿挪到那边去了。笔顺：我会写字词学习N:nà左右结构着zhe造句：妈妈看着远处，一句话也没有说。笔顺：zǒuzhe走着kànzhe看着Z:zhe半包围结构想一想：妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系？妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？这是“我”的想象，“我”把妈妈梳头用的镜子想象成天上的月亮。月亮=圆圆的镜子我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？“

4、我”想拿出月亮照着妈妈梳头，可以看出“我”是一个很孝顺的孩子。从这句话可以看出“我”是一个怎样的孩子？高ɡāoɡāoxìnɡ高兴ɡāodà高大造句：繁华的都市里到处是高楼大厦。笔顺：G:gāo上下结构兴xìnɡxìnɡqù兴趣xìnɡzhì兴致造句：六个小朋友正在高兴地做游戏。笔顺：X:xìng上下结构读一读找出比喻句哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？把“花裙子”比作“一朵彩云”与美丽的彩虹相对应，更增加了彩虹的美丽，体现了“我”丰富的想象力和对大自然的热

5、爱。比喻ABAC式词语荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去dàng你还能说其他像这样的词语吗？智慧题你觉得文中的“我”是怎样的人？为什么？拓展延伸读一读，记一记彩虹雨过天晴白云飘，天空架起彩虹桥。红橙黄绿蓝靛紫，数数颜色有七道。彩虹桥，哪里来？太阳公公亲手造。结构梳理走上天桥去下雨在彩虹桥上荡秋千用月亮照着妈妈梳头童心童趣彩虹读一读，说一说。荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去参考答案：飞来飞去走来走去说来说去dànɡpǎo到dàochídào迟到dádào达到造句：快迟到了,东东焦急地向学校跑去。笔顺：D:dào左右结构千qiānqiūqiān秋千wànqiān万千造句：对于雯雯来说，荡

6、秋千是最开心的事情。笔顺：Q:qiān独体字成chénɡchénɡzhǎnɡ成长chénɡɡuǒ成果造句：她的好成绩离不开老师和同学的帮助。笔顺：C:chéng独体字