鄂教版四年级下-13神奇的机器人.ppt

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1、神奇的机器人139/19/20211shàjuékòngxiè厦掘控泄zhàzhǎishèchǒng炸窄摄宠惟你能读出他们的正确读音吗？9/19/20212生字学习毒亡徒捞寂寞dúwángtúlāojìmò毒药逃亡徒弟打捞寂静落寞9/19/20213帕笛属竞屏貌pàdíshǔjìngpíngmào手帕笛子属于竞争屏风美貌9/19/20214随着高新科技的发展，各种千奇百怪的机器人纷纷闪亮登场，我们的工作和生活也因此有了日新月异的变化。文中到底写了哪些千奇百怪的机器人？它们又给我们的生活带来了哪些日

2、新月异的变化呢？请同学们快速阅读课文，并思考这一段在文中起什么作用？这是文章的总起段落，起总领全文的作用。9/19/20215默读课文的第二、三自然段思考：这两段分别是围绕哪句话来写的啊？现在，越来越多的事情都由机器人来做了。总分结构一些人们做不了的事，机器人做起来却得心应手心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。9/19/20216现在，越来越多的事情都由机器人来做了。（1）简单的事。（2）危险的事。（3）人们做不了的事。自不必说大显身手得心应手9/19/20217下到万米深的海底打捞物品钻进狭

3、窄的洞穴探险飞到遥远的火星拍摄照片精确快捷地完成脑部手术一些人们做不了的事，机器人却做起来得心应手。总分结构9/19/20218除此之外，机器人还能给人们带来无穷的乐趣。神奇的机器人只能帮我们做事儿吗？9/19/20219宠物机器人音乐机器人足球机器人美女机器人9/19/202110除此之外，机器人还能给人们带来无穷的乐趣。承上启下过渡段（总结上文、提示下文）9/19/202111你喜欢哪些机器人？9/19/202112你想发明什么样的机器人？模仿课文，用“喜欢，你不必。”开头说一说。9/19/2

4、02113如果有一天，你打开电视机，屏幕上出现了一位貌若天仙、能讲各种语言的主持人，你不要惊奇，也许她就是一个“仿真机器人”。本段在文中起什么作用？首尾呼应9/19/202114文体本篇文章属于说明文。说明文的特点：语言表达简洁准确、生动形象。文中用了哪些说明方法，你知道吗？举例子、作比较。9/19/2021159/19/202116用日新月异、大显身手造句。现代科技日新月异，社会瞬息万变，我们要不断学习新的知识文化跟上时代的脚步。看着家乡日新月异的变化，我深切体会到我们祖国的飞速发展。当今科学

5、技术的发展日新月异、我们只有努力学习，才不会被时代淘汰。他在运动会中大显身手，赢得五面金牌，为班级争光不少。三国演义的古战场上，名将张飞大显身手英勇杀敌。9/19/202117