最新llm细胞增殖教学讲义ppt.ppt

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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。  记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么

2、凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅llm细胞增殖思考:生物体是如何长大的?生物体的生长(多细胞生物体)增大细胞的体积—细胞生长增加细胞的数量细胞增殖—一.细胞不能无限长

3、大①酚酞遇NaOH呈紫红色。②琼脂块大小模拟细胞大小。③物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。1.模拟实验一.细胞不能无限长大原因(1)实验原理:(2)结论:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率越低。2.细胞不能无限长大原因:(1)细胞表面积与体积的关系限制细胞长大;(2)细胞核中DNA的控制代谢能力有限。影响细胞分裂的因素如:1.用药物作用于癌细胞,在分裂间期,DNA分子不能复制,可抑制癌细胞的无限增殖2.秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。(前期)(注意:着丝点一分为二并不受纺锤体的影响)温度、pH、射线、生理或病理状

4、况等,这些因素通过影响酶活性影响细胞周期。外界因素易错警示(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞。(2)高度分化的细胞,如神经细胞、肌肉细胞、浆细胞等没有细胞周期。(3)发生减数分裂的细胞无细胞周期。2.有丝分裂(1)连一连9分裂间期主要特点是完成DNA复制和蛋白质合成结果:DNA数目加倍,染色体数不变(2)各时期特征间期G1期:生长期(主要是RNA复制和蛋白质合成)S期:关键期(DNA复制)G2期:准备期(还有RNA复制和蛋白质合成)DNA复制的结果是:染色单体着丝点姐妹染色单体___个DNA___个染色

5、体____个姐妹染色单体___个DNA___个染色体___个姐妹染色单体110212注意:间期并非自始至终都有染色单体分裂期前期(1)染色体出现(2)细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体(3)核仁、核膜逐渐消失间期前期中期(1)染色体的着丝点排列在赤道板上(2)染色体的数目清晰、形态固定,是观察染色体的最佳时期赤道板前期中期后期(1)着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并在纺锤丝的牵引下分别向细胞两极移动。(2)染色体数加倍中期后期末期(1)纺锤体逐渐消失(2)染色体变为染色质(3)核仁、核膜重新出现(4)细胞板形成新的细胞壁,细胞质均等分配细胞板细胞壁

6、注意:细胞板是真实的结构.细胞板附近聚集着许多高尔基体。后期末期间期:主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成前期:染色质→染色体;核膜、核仁消失;形成纺锤体中期:染色体的着丝点排列在赤道板上后期:着丝点分裂,染色体分别向细胞两极移动末期:染色体变成染色质;核膜、核仁重新出现;纺锤体渐消失;出现细胞板植物细胞有丝分裂各时期的特点(读书识图)(3)有丝分裂染色体、DNA与染色单体的数量关系间期(前)间期(后)前期中期后期末期一条染色质一个DNA分子无染色单体一条染色质(体)二个DNA分子两条染色单体二条完全相同的染色体(质)二个完全相同的DNA分子无染色单体间期

7、(后)、前、中期:染色体︰染色单体︰DNA=1︰2︰2间期(前)、后、末期:染色体︰染色单体︰DNA=1︰0︰1不断螺旋化,缩短变粗不断解螺旋,变细变长复制合成(4)细胞分裂产生的子细胞有三种去向:a.继续分裂:始终处于细胞周期中,保持连续分裂状态,如植物形成层细胞、根尖分生区细胞。b.暂不分裂:仍具分裂能力,在一定条件下可回到细胞周期中继续分裂,如肝脏细胞、黄骨髓造血细胞。c.细胞分化:失去分裂能力,分化为其他组织器官细胞,如骨骼肌细胞、洋葱表皮细胞。(5)有丝分裂的意义:思考:基因型为AaBb的体细胞,经有丝分裂产生的子细胞中的基因型是:_____意义:

8、__________________________

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