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1、《灰雀》PPT课件完美灰雀灰雀灰雀，是一种鸟，体形小，像麻雀，羽色多样。鸣声悦耳，可以喂养观赏。野生的灰雀一群一群住在河谷、溪流、树林中。食桦树、柳树、榆树的叶子和种子。课文中说的灰雀为红腹灰雀，在我国东北小兴安岭和乌苏里江一带都能见到。课文讲了一件什么事?列宁很喜欢公园里的三只灰雀，有一天其中一只不见了，被男孩捉走了男孩意识到自己的错误，把灰雀又送回到公园中的事。两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地

2、歌唱，非常惹人喜爱。公园里有一棵高大的白桦树，树上（），两只胸脯是（），一只胸脯是（）。它们在树枝间（），（），非常（）。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。我会写自读批注提示：1、请默读3—10自然段，用~~~~画出列宁说的话，再体会体会列宁这时的心情。2、把你体会到的列宁的心情用铅笔写在句子的后面。第三段：这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？

3、”第五段：列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”第七段：列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”第九段：列宁问：“会飞回来？”着急惋惜担忧疑问渴望灰雀究竟哪儿去了？第四段：男孩说：“没……我没看见。”第六段：那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲第八段：男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”第十段：“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。这时，列宁看见一个小男孩，就（）问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩（）说：“没……我没看见。”列宁（

4、）说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”男孩（）：“…….”列宁（）说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁，（）说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”列宁（）问：“会飞回来？”男孩（）说：“一定会飞回来！”着急地吞吞吐吐地担忧地担忧地沉默自言自语地忍不住地喜出望外地肯定地“一定会飞回来！”男孩肯定地说。这时候，小男孩在想什么呢？列宁和男孩都爱这三只灰雀，你觉的他们的爱有什么不同呢？你更赞同谁的，说说自己的看法。爱，因为。列宁爱灰雀，；男孩爱灰雀，。我更赞同，因为。给灰雀自由

5、夺去了灰雀的自由列宁的爱列宁才是真正的爱灰雀想一想填一填第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。灰雀回去了，男孩为什么还低着头？小男孩低着头，满脸的愧疚，他认识到了自己的错误，并为自己的错误感到羞愧。虽然列宁什么也没有问，但他一定会在心里对列宁说：————————————。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”列宁不问男孩而问灰雀，为什么？体现了列宁对男孩子的尊重与爱护，知道男孩子已经改正了错误。列宁自言自语地说：“多好的灰

6、雀呀，可惜再也不会飞回来了。”男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”列宁问：“会飞回来？”“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。列宁自言自语地说多好的灰雀呀可惜再也不会飞回来了为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子？扩展一：聪明的同学们：课文中写了第一天列宁和男孩关于那只失踪了的灰雀的对话，紧接着直接写了第二天两人果然又看到那只灰雀的情景。这中间发生了什么事情？男孩想了些什么？做了些什么？请根据你的想象把它写下来。那个男孩回到家中后，走到阳台上，望着笼中的灰雀，灰雀的样子是那么凄惨：耷拉着它那无精打

7、采的脑袋，翅膀也无力地拖着，也听不到它那欢快的歌声了。小男孩不禁想起列宁的话：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”脸一下子红了。男孩心想：那么美丽的灰雀，不应该关在笼子里，应该和它的伙伴一起生活在大自然中，用欢快的歌声迎接每一个清晨，去沐浴温暖的阳光。想到这，他马上打开鸟笼，把小鸟捧出来，让它自由地飞走了。因为他知道，小鸟一定会飞回去的。续写：扩展二：续写《灰雀》后来列宁、男孩和灰雀之间又发生了什么事？发挥你的想象，并把它写下来！作业本第1课时整式（1）第二章整式的加减作业本一、选择或填空题（每题10分，共

8、40分）1.下列各式书写错误的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列代数式书写规范的是()A.8x2yB.C.ax3D.2m÷nCA作业本3.“比a的2倍大1的数”用式子表示是()A.2(a+1)B.2(a－1)C.2a+1D.2a－14.购买1个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料,所需钱数为()A.(a+b)元B.3(a+b)元C.(3a+b)元D.(a+3b)元CD作业