最新七下课件科学第3节耳和听觉.幻灯片.ppt

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1、七下课件科学第3节耳和听觉.外耳包括：中耳包括：内耳包括：耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管半规管、前庭、耳蜗认识耳朵的结构（3）影响听觉的因素①听觉通常会随着年龄的增大而变得不敏感。②若鼓膜、听小骨损伤或发生障碍，均会使听力下降，产生传导性耳聋。若鼓膜破裂，会造成失聪，其原因主要有：患急性中耳炎是没有及时诊治、因巨声或被打耳光形成内外压力差、潜水过深等。③由于耳蜗、听觉中枢及有关听觉神经损伤使听力下降或丧失，称神经性耳聋。失聪传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍1、急性中耳炎没有及时治疗2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差3、潜水过深神经性耳聋：有关的听神经损伤引起药物影响等等（4

2、）耳还有保持身体平衡的作用二、探究：为什么要用两只耳来听？提出问题：我们为什么要用两只耳来听？建立假设：①用两只耳比用一只耳收集到的音量要大；②用两只耳来听可能跟辨别声源的方向位置有关；③左耳听左边的声音，右耳听右边的声音……二、探究：为什么要用两只耳来听？设计实验方案：目的实验方案实验1实验2实验3…得出结论1、两只耳比用一只耳收集到的音量要大2、用两只耳来听，可根据声音到达的时间差，容易辨别声源的方向和位置。3、两只耳朵都能听到从各个方向传来的声音实验检验：作出解释、交流和评价两只耳朵对我们的生活有什么意义呢？？？小结：耳的结构与听觉的形成耳是人的听觉器官耳的结构：外耳中耳内耳耳廓、外

3、耳道鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管半规管、前庭、耳蜗三、音调、响度、音色1.能发出悦耳动听的声音叫乐音。2.乐音的三个特性为：音调、响度、音色。声音的特性音调指的是感觉到的声音的高低。三、音调、响度、音色三、音调、响度、音色3.音调与频率：（1）物体在1秒内振动的次数叫频率。单位为赫兹，简称赫，用符号Hz表示。（2）音调与频率的关系：音调与发声体振动的频率（快慢）有关，频率越大(振动越快),音调越高；反之亦反。（3）一般情况下，儿童的音调比成年人高，女人的音调比男人高。人的发音频率约为65赫到1100赫左右。音阶的频率符号名称CDEFGABC11do2re3mi4fa5sol6la7siIdo

4、1频率（赫）256288320341384426480512人和一些动物能够听到的声音频率的范围听觉频率（赫）听觉频率（赫）人20～20000蝙蝠1000～120000狗15～50000蛾3000～150000猫60～65000海豚150～150000超声和次声高于20000赫的声音叫做超声。低于20赫的声音叫做次声。一般人是听不到超声和次声的。应用：①超声波粉碎结石②B超、回声定位三、音调、响度、音色4.响度：（1）响度是人们主观上感觉到的声音强弱。（2）声音的响度与声源的振动幅度有关，跟人距离声源的远近有关。声源的振动幅度越大，声音的响度越大。距离声源越远，声音的响度也越小。（3）声音

5、的响度通常用分贝来计量，其符号为dB。三、音调、响度、音色5.音色：声音除了音调和响度外的第三个特征，那就是音色，由各不相同的频率和振幅的声音组成（复合音）。它受发声体的性质、形状、发声的方法等影响。四、噪声污染噪声妨碍人们的生活、工作与学习，有害健康，被列为国际公害。中国政府规定工厂、工地噪声应不超过85～90分贝。居民居住区，白天不超过50分贝，夜间不能超过40分贝。防止噪声方法要控制噪声的声源要减弱噪声在传播过程中减弱在耳朵处减弱小结乐音：各种乐器发出的声音。1、音调：声音的高低。影响音调的因素：物体振动越快（频率越高，音调越高。频率：物体在1秒内振动的次数。频率单位：赫兹（hert

6、z)2、响度：声音的强弱。影响响度的因素：（1）声源的振动幅度（2）与声源的距离单位：分贝(dB)——计量声音大小3、音色：由各不相同的频率和振幅的声音组成（复合音）影响音色的因素：发声体的性质、形状、发声的方法内部控制制度一、中心公司内部控制目的与内容（一）内部控制主要是为了保护企业资产提高经营效率坚持既定管理方针而采用的组织计划以及各种协调方法和措施（二）中心公司的内部控制应主要包括下述几个内容人事控制组织控制财务控制实物控制24（三）在设计与贯彻中心公司内部控制制度时应注意的事项内控制度不局限于这些内容，公司可以根据各事业部及子公司的具体情况进行补充、完善及细化。公司的某些控制措施与

7、组织结构、激励考核等制度相互交叉。因此，在制定这些控制措施时，将要参照上述的其他制度。（四）中心公司内部控制制度的局限性控制过多会影响效率内部串通会妨碍控制功能发挥控制制度的运行与书面规定可能不一致25(五)减少内部控制局限性的措施对一些非关键控制的环节，予以简化。加强对内部控制制度的监督，使内部控制制度的实施与书面规定一致。26二、内部控制制度框架27三、人员控制（一）人员控制的目的在充分发挥职工雇员的积极性时，防止一