最新三下温度和温度计概述教学讲义PPT课件.ppt

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1、三下温度和温度计概述比较水的冷热如果有两杯水，哪杯是热的，哪杯是凉的，我们用手触摸能感觉到吗？2021/10/4比较水的冷热桌上有四只杯子，一号杯内装凉水，2号、3号杯内装温水，4号杯内装热水，我们先把两只手分别插入1号、4号杯比较杯内水的冷热，然后马上将两只手分别插入2号杯、3号杯，比较杯内水的冷热。1凉水2温水3温水4热水2021/10/4使用温度计前需要弄清楚的问题：1.这是一支摄氏温度计吗？(即温度的单位是摄氏度吗？)2.温度计上的每一格刻度表示多少摄氏度？3.它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？2021/10/4用手捂住温度计的玻璃泡,观察温度计液柱

2、产生的变化。放开手，等一会又有什么现象呢？利用液柱随温度变化而上升和下降来测量2021/10/4a.把冰水混合物的温度规定为0℃0℃b.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100℃100℃摄氏温度是如何规定的？2021/10/41020403050607080900100等分100份1份为1摄氏度记作1℃1000－1℃101℃48℃502021/10/4读一读，摄氏温度表上的温度读作：二十摄氏度写一写，摄氏温度表上的温度写作：20℃2021/10/420100写作：12℃读作十二摄氏度2021/10/4010写作：－4℃读作：零下4摄氏度2021/10/4写作：

3、－16℃读作：零下十六摄氏度10202021/10/4A俯视B平视C仰视从不同的角度看温度计的液面，可以读出几个不同的温度，我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数作为测得的温度呢？2021/10/4偏大偏小正确2021/10/4思考:从嘴里呼出的热气能使温度计中的液柱上升我们在靠近温度计读取温度时，该怎样呼吸呢？在靠近温度计时应该尽量屛住呼吸。为了观察到比较正确的温度，人们对观测温度的方法作了哪些规定?观测温度时，视线与温度计液面持平，要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。2021/10/4思考:为什么有的温度计的玻璃管做成棱柱形状的?为什么体温计的玻璃泡

4、容积大而内管很细？体温计为什么可以离开人体读数？2021/10/42021/10/4弥散性血管内凝血Chapter11中山医学院病理生理教研室邓宇斌DIC一、DIC原因和发病机制二、促进DIC发生发展的因素（诱发困素）三、DIC的分期和分型四、DIC的功能代谢变化（病理生理变化）五、DIC防治的病理生理基础第一节概述1.血液的凝固与抗凝流动性血液运输载体方向性内（Ⅻ）凝血系统凝血外（Ⅲ）血小板：粘聚释凝↑／抗凝↓→栓塞失衡凝↓／抗凝↑→出血倾向2.DIC的概念出血病因微血栓后休克致凝继发纤溶亢进果栓塞溶血>120种病：感染、肿瘤、产科意外IntroductionD

5、ICischaracterizedbytheactivationofthecoagulationsystemwithresultantconsumptionofavarietyofcoagulationproteinsandplatelets,whichresultsinhemorrhagicdiathesisandischemicinjurytovarioustissues.1.BloodCoagulationItispropagatedbyanenzymaticeventstermedcoagulationcascade.Contactfactorsandth

6、eintrinsicpathwayTissuefactorandextrinsicpathway2.FibrinolysisItistheresultoftheactionofplasmin,aproteolyticenzymeproducedfromaninertplasmaprecursor(plasminogen)bytheactionofvarioussubstancestermedplasminogenactivators.HumoralplasminogenactivatorsTissueplasminogenactivatorsFibrinorfib

7、rinogendegradationproductsFDP(Significantbiologicalactivity)FragmentsX,YandE(potentantithrombins)FragmentsYandD(inhibitfibrinpolymerization)ⅡaⅡaⅢaPCAPCTM+Ⅱ灭活PS(+)C4bC4bPS(-)酶纤溶FDP酶ATPC抗APCTM+Ⅱa凝PSPGI2VECTM第二节DIC的病因发病学一、发病原因及机理1.VEC广泛受损⑴原因感染炎症、免疫损伤（抗磷脂综合征）高低温、放射损伤缺血缺氧酸中毒EtiologyofDIC1.

8、acute