最新临床药代动力学讲解ppt课件.ppt

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1、临床药代动力学讲解临床药代动力学ClinicalPharmacologyDepartmentofClinicalPharmacology2第一节药物代谢动力学动力学模型药代动力学参数第二节群体药代动力学基本概念临床应用3在多数动力学模型中，药物即可进入该房室，又可从该房室流出，称为开放系统（opensystem）。71.开放性一室模型（openonecompartmentmodel）该模型假定身体由一个房室组成。给药后药物可立即均匀地分布在整个房室，并以一定速率从该室消除。8X0C1VVdKaKE一室模型9将属

2、于一室模型的药物单次静脉注射，用血药浓度的对数对时间作图可得一条直线，即药-时曲线呈单指数衰减。一室模型对于用药代动力学方法来分析口服或肌内注射后药物的血浆浓度非常有用，因为在吸收过程中，药物分布相是被掩盖。10TimeConcentration一室模型11开放性二室模型（opentwocompartmentmodel）该模型假定身体由两个房室组成，即中央室与周边室。药物首先进入中央室，并在该室瞬间均匀地分布，而后才较慢地分布到周边室。12X0C1V1C2V2KaK12K21K10E二室模型13该模型还假定，药

3、物仅从中央室消除。将属于二室模型的药物单次快速静脉注射，用血浆药物浓度的对数对时间作图可得双指数衰减曲线。药-时曲线的开始阶段，血药浓度下降很快，称分布相（相），它主要反映药物自中央室向周边室的分布过程。14当分布平衡后，曲线进入较慢衰落的消除相（相），它主要反映药物从中央室的消除过程。15TimeConcentrationalphabeta二室模型16房室模型的选择主要取决于药物与实验设计的精确性。对于某一具体药物来说，准确地选择模型是进行药代动力学分析的关键问题，因为不同的模型，将用不同的计算公式估算其特

4、定的药代动力学参数。17由于实验数据总有误差以及参数计算过程相当复杂，现在已采用先进的药代动力学专用计算机程序包进行。如国外的PCNONLIN;国内的3P97、PKBP-NI等。18二、速率过程房室概念是描述药物在空间的分布，而速率过程则表明药物在体内空间转运速度的特点。通常，按药物转运速度与药量或浓度之间的关系，可将药物在体内的转运过程分一级、零级和米氏速率过程。19一级动力学过程（first-orderKineticprocess）一级动力学过程又称一级速率过程，是指药物在某房室或某部位的转运速率（dC/d

5、t）与该房室或该部位的药量或浓度的一次方成正比。20描述一级动力学过程的公式dC——=－KCdt(C为药物浓度，Ｋ为一级速率常数)上式积分，得：C=C0e-kt(C0为药物起始浓度)21上式改为常用对数式,则：KlogC=logC0－——t2.303可见，将t时药物浓度的对数对时间作图，可得一条直线，其斜率为-K/2.303。22三、药代动力学参数血药浓度-时间曲线下面积(AUC)生物利用度（bioavailability））半衰期（half-life,t1/2）表观分布容积（Vd）23稳态血药浓度与平均稳态血

6、药浓度总体清除率（totalbodyclearance,TBCL）24中考总复习之数词中考考试说明要求1基数词2序数词数词数词就是表示事物的数量和顺序的词，分基数词和序数词两种。一.基数词表示数量多少的词是基数词，如：one,two,three等。构成方法如下：1）从1－12分别由从one到twelve12个各不相同的词表示。2）从13－19均以后缀-teen结尾。3）从20－90的整十数词均以后缀-ty结尾。表示“几十几”时，个位和十位之间需加连字符，如twenty-one,thirty-two,forty-t

7、hree等。4）数字的写法和读法：⑴十位与个位之间要加连字符“-”；⑵百位和十位之间要加and；⑶三位数以上的数，从个位往前数，每三位数加一个逗号“，”，从后往前数的第一个逗号代表thousand,第二个逗号代表million,第三个逗号是billion，注意这几个词不能用复数形式，后也不能加and。5）表示具体、准确的数目时，hundred,thousand,million等数词后不能加-s,如fivehundred,sixthousand,sevenmillion等。6）当hundred,thousand等数

8、词与of连用，表示不具体、不准确的数目时，词尾须加-s。如：thousandsofstudents,millionsoftrees.二.序数词1）不规则变化2）以-ty结尾的表示“几十”的基数词，先把y变为i，再加-eth3）表示“第几十几”时，十位数的“几十”仍用基数词，只把个位部分变成序数词就行了。4）除上述情况外，均在词尾加-th，如tententhonehundr