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时间：2021-04-16
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1、计算不规则物体的体积故城县坊庄乡邢庄完小-----苏桂显冀教版六年级数学下册学习目标1.在圆柱的体积容积的基础上，探索出生活中一些不规则物体的计算方法，会综合运用所学知识计算不规则物体的体积。2.感受数学知识之间的相互联系，体会数学与生活的密切联系。复习回顾圆柱的特征：圆柱的体积=探究新知自学教材39页内容自学材料：1.把土豆放入水中，会占用一定的空间，水面就会（），（）的体积就是土豆的体积，也就是说把土豆的体积转化成（）的体积来计算。2.土豆的体积=容器的底面积Ｘ（）3.列式计算：总结不规则物体的体积=容器的底面积×上升水的高度一个底面直径为8cm
2、的圆柱形水杯，原来杯中水面的高度是6厘米，放进5个玻璃球后，水面高度上升为8厘米。1个玻璃球的体积是多少立方厘米？杯子的底面积：3.14×（8÷2）²＝50.24（平方厘米）玻璃球的体积：50.24×（8-6）=100.48（立方厘米）巩固应用一瓶装满的矿泉水，小明喝了一些，把瓶盖拧紧后倒置放平，无水部分高10cm，内直径是6cm。小明喝了多少水？想：无水部分体积就是小明喝的水。无水部分体积:3.14×（6÷2）2×10=3.14×9×10=282.6（cm3）=282.6（mL）答：小明喝了282.6mL水。总结这节课你有什么收获？
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