最新八年级物理人教版上册同步课件:第3章-第4节-升华和凝华教学讲义ppt.ppt

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1、八年级物理人教版上册同步课件:第3章-第4节-升华和凝华名师导学新知1升华(1)定义:物质从固态直接变成气态叫升华.(2)现象:冬天冰冻的衣服可以变干、卫生球变小等现象都是升华.(3)物质在升华过程中要吸收热量,可以用升华吸热得到低温,例如用干冰升华吸热降低温度来保鲜食品.【例1】冬天结了冰的衣服,即使在0℃以下的环境中也会直接变干,其中发生的物态变化是()A.蒸发B.熔化C.升华D.液化解析:冬天结了冰的衣服直接变干,是因为冰从固体直接升华变成了水蒸气.答案:C例题精讲举一反三1.用久的灯泡会发黑,是因为钨丝发生了下列哪种现象?()A.凝固

2、B.升华C.凝华D.先升华后凝华2.下列几种物态变化中,放出热量的是()A.熔化、凝华B.汽化、升华C.液化、凝华D.凝固、蒸发DC新知3自然界中的自然现象涉及的物理知识自然界中有很多现象都和物理有关.其中雾、露、云、霜、雨、雪是常见的自然现象,它们是水常见的几种状态.露是在天气较热的时候,空气中的水蒸气于清晨前遇到温度较低的树叶、花草等,成为小水珠附着在它们的表面上,这是一种液化现象.雾和云的情况相同,都是水蒸气在空气中遇冷液化成的小水珠.这些小水珠悬浮在空气中,在地面附近称为雾,在高空则称为云.雾和云都是水蒸气液化现象,不是冰的升华现象.霜

3、是在地表面的水蒸气遇到0℃以下的物体,直接凝华为固体.雪是天气较冷的时候,空气的温度低于0℃,水蒸气在空气中凝华成固态,为六角形的冰晶(即雪花),在飘降时相互结合形成雪片或雪团.霜和雪都是水蒸气的凝华现象而不是液体的凝固.由此可知,露、雾、霜都不是从天而降,而是地面附近空气中的水蒸气达到饱和状态时直接凝结而成的;雨、雪和冰雹才是从天而降,即是高空中空气里的水蒸气达到饱和时凝结而成的.【例3】关于雨、露、霜、雾的成因,下列说法正确的是()A.雨水是水液化形成的B.露水是水汽化形成的C.霜是水蒸气凝华形成的D.雾是水蒸气凝华形成的解析:雨水、露水、

4、雾都是由水蒸气液化形成的,所以A、B、D选项均错误;霜是由水蒸气凝华形成的,所以C选项正确.答案:C例题精讲举一反三1.如图3-4-1,在1个标准大气压下,小明将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成.对于这一实验和现象的分析,正确的是()A.盐使冰的熔点低于0℃,白霜的生成是凝华现象B.盐使冰的熔点高于0℃,白霜的生成是凝华现象C.盐使冰的熔点低于0℃,白霜的生成是凝固现象D.盐使冰的熔点高于0℃,白霜的生成是凝固现象A2.谚语是我国民间文化的一部分,其语

5、言简炼,含义深刻.有句谚语:“霜前冷,雪后寒”,它说明了霜是由于气温__________而使空气中的水蒸气发生________而形成的;雪后寒是由于雪熔化时_________(填“吸热”或“放热”)导致气温降低,使人感到寒冷.降低凝华吸热课堂十分钟6.(4分)在空中喷洒干冰是一种人工降雨的方法,干冰使空中的水蒸气______(填物态变化名称)变成小冰粒,冰粒下降过程中熔化成水形成雨.冷藏室中取出的盒装酸奶在空气中放置一段时间后,酸奶盒表面会附有一层小水珠,这是空气中的水蒸气_______热量液化形成的.凝华放出7.(6分)如图KT3-4-1所示

6、,将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处,并将烧杯放在盛有热水的水槽中.不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现紫红色的碘蒸气,这是______现象;过一会儿还可观察到烧瓶底部附着少量针状的碘晶体,这是______现象,同时烧瓶中水的温度会有明显升高,说明在此物态变化过程中_______热量.升华凝华放出4.(2015广东)如图3-J-1所示,下列说法正确的是()A.可能是海波凝固时温度变化曲线B.可能是松香熔化时温度变化曲线C.可能是萘熔化时温度变化曲线D.可能是沥青熔化时温度变化曲线章末总结C8.(2015广东)在“探究水的沸腾”实验中

7、,如图3-J-3所示.(1)下表是加热过程中不同时刻水的温度记录,其中有一个记录错误的实验数据,请指出该错误的数据:______,这样判断的理论依据是____________________________.(2)改正数据后可判定此时水沸腾的温度为______℃,没有有达到100℃的主要原因是当地的大气压______________________.95水沸腾时吸热,温度保持不变98小于一个标准大气压(3)请根据表格的正确数据在图3-J-4中画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图象.如答图3-J-1所示.9.(2015梅州)有一杯掺有少量酒精

8、的水,小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0℃,酒精的凝固点为-117℃).他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中

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