最新关注口腔健康_图文.教学讲义PPT.ppt

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1、关注口腔健康_图文.28争吵西夏区南梁小学霍玲读一读下列生字争吵(chǎo)嫉(jí)妒(dù)伸缩(sūo)服侍(shì)缘(yuán)故原谅(liàng)瞟(piǎo)一眼防御(yù)我会读!自由朗读课文。想一想这篇课文主要写了一件什么事?读完课文之后你有问题可以提出来,同大家一起交流。我试试!1.“我”和克莱谛因为什么事而争吵?2.克莱谛把”我”的笔记本弄脏后,他是怎么做的?“我”又是怎样想、怎样做的?3.当“我”故意把克莱谛的本子弄脏后,他的表现是怎样的?为什么他在举手之后又急忙缩回去了?我试试!我试试!4.在“我”实行报复行为之

2、后,“我又是怎样想的呢?请找出有关的句子读一读。5.克莱谛为什么先后两次说“我在外边等着你!”?“我”每次都是怎样领会的?6.从这件事情可以看得出来,克莱谛是个怎样的孩子。“我”呢?又是个怎样的孩子?父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!”说着从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去。我试试!学了这篇课文之后,你有什么想法?把你想说的话写下来。写话训练我会写!

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