最新北师大版生物八下《生物的进化》教学讲义ppt课件.ppt

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1、北师大版生物八下《生物的进化》学生阅读课本6——7页资料分析1.学生讨论分析:对不同地层中的化石进行分析、比较,发现了什么?为什么生物化石能作为生物进化的证据? 2.说明生物是在不断地进化的,生物进化经历了由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的发展过程。考古学家正在挖掘恐龙化石始祖鸟化石始祖鸟化石:保存在地层中的古代生物的遗体、遗物、遗迹。化石是如何形成的?化石的种类实体化石:古生物遗体本身保留下来。如猛犸象铸模化石:遗体保存过程中,通过积压在岩石表面留下印模、铸型等。遗迹化石:生命活动中留下的痕迹和遗物。如恐龙蛋、鸟蛋等。化

2、学化石:生物体分解的氨基酸脂肪酸等。琥珀始祖鸟孔子鸟科学家采用了方法可以推测:比较动物的形态结构特征鸟类是始祖鸟进化来的,始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型.始祖鸟复原图现代鸟资料二始祖鸟复原图现代鸟始祖鸟有牙齿、爪被覆羽毛,有翅膀、嘴外形像鸟喙——像鸟——像爬行动物资料二交流学生以小组为单位交流所收集的化石资料讨论:化石证据能说明生物进化的趋势是怎样的?科学家通过对化石的研究发现,鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了,两栖类、爬行类和哺乳动物则依次在越来越晚近的地层中才出现。越古老的地层中,化石中的生物种类越少,结构越简单、低

3、等、越适合生活在水中;越近代的地层中,化石中的生物种类越多,结构越复杂、高等、越适合生活在陆地3.同源器官的比较思考从地球上最初的生命形式到现在形形色色的生物,究竟经历了哪些进化环节呢?猜字谜:一口吞下天。非非一口咬掉牛尾巴。一只羊掉进水里了。(吞)(靠)(洋)1、一支香,地里钻。弯身走,不会断。(打一动物名)(蚯蚓)2、小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。(打一动物名)(萤火虫)3、小时像逗号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军。(打一动物名)(青蛙)4、鼻子像钩子,耳朵像扇子。大腿像柱子,尾巴像鞭子。(象)5、叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。

4、摇摆惹人爱,是猫还是熊?(熊猫)6、身子轻如燕,飞在天地间。不怕相隔远,也能把话传。(信鸽)1、弯弯儿不是镰刀,翘翘儿不是牛角,一旦抓它在手,撕开脸皮就咬。(香蕉)2、看看圆,摸摸麻,包着一肚小月牙。(桔子)3、衣服有绿又有红,味道酸酸又甜甜多多和它做朋友,小脸红红人人爱。(苹果)4、身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(西瓜)5、一见秋姑娘到,姐妹们齐欢笑。大姐笑咧了嘴,二姐笑弯了腰,三姐笑得满脸红,四姐笑得泪珠掉。(打四水果)(石榴、香蕉、苹果、葡萄)6、像竹不是竹,常年不离土,制糖好原料,吃生不吃熟。(甘蔗)7、树婆

5、婆,园中站,身上挂满小鸡蛋,又有红来又有绿,既好吃来又好看。(枣树)

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