测量平差课程教学改革探析和实践

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1、测量平差课程教学改革探析和实践　　摘要：本文根据现有测量平差课程的普遍特点，对测量平差课程在课程体系、教学内容、教学方法、教学实践环节等方面的改革进行了探讨，提出了本门课程进一步提高教学质量的教学改革思路。关键词：测量平差；教学改革；实践OnthesurveyingadjustmentexplorationandpracticeofteachingreformAbstract:Thepaperisbasedonthecommonfeaturesoftheexistingsurveyingadjustmentprograms，discussingthe

2、surveyingadjustmentonthecoursesystem,teachingcontent,teachingmethod,teachingpracticeandotheraspectsofreform,andputtingforwardtotheteachingreformideastofurtherimprovethequalityofteaching.Keywords:thesurveyingadjustment;theteachingreform;practice中图分类号：H191文献标识码：A文章编号：2095-2104（20

3、13）8测量平差是测绘类专业学生必修的专业基础课。该课程学习的质量和效果将直接影响到后续各专业课程如控制测量、摄影测量、工程测量、GPS的学习效果。因此，它是一门非常重要的理论基础课程。测量平差课和测绘工程专业其他专业课程相比较，具有自己的特点，理论性强，公式多、难度大。它是一门应用数学理论与计算方法进行测量数据处理和检验的课程。对测量平差教学的老师来说，如何通过教学让学生更好、更透彻地掌握测量平差的理论和方法则是关键。在教学中要求学习者具有较好的数学理论知识和较强的逻辑推理能力，要学会应用数学的思维方法解决测量观测数据处理的实际问题。对数学基础较弱

4、的学生而言，自学也有一定的难度。测量平差是一个数据处理的过程。测量数据的数据处理过程，也就是一个消除矛盾的过程，故称之为测量平差，它有自身独特的处理方法和理论。除了学生普遍反映学习难度很大外，随着新的测绘仪器的推广和使用，加上大量测绘数据处理软件的开发以和一些仪器自带测量数据后处理软件的使用，使得测量平差课程内容体系建立及教改面临着如何适应培养应用型人才需要的新问题。根据测量平差课程的特点和存在的问题，结合笔者多年从事测量平差课教学的体会，现将该门课程的教学改革各项思路和方法介绍于后，从而进一步提高该门课程的教学质量。1测量平差课程体系的改革8在教学

5、过程中，根据测量平差课程的基本理论体系，结合测绘学科的最新发展状况，对教材体系进行改革。在改革测量平差课程体系的过程中应考虑到以下情况:⑴完整反映测量平差的基本理论体系完整反映测量平差的基本理论体系，强化误差理论的基本知识，拓宽测量平差方法及理论的实际应用面，以适应现代测绘技术数据处理以及后续专业课程控制测量、摄影测量、工程测量、GPS等学习的需要。随着测绘高新技术的迅速发展，测绘应用领域向其它相关学科的伸展愈来愈多，对测量误差理论和数据处理方法提出了新的要求，其研究范围，内容必然有很大的扩展。为了测绘学与其它相关学科结合的需要，在教学过程中，需要加

6、入除测量平差现有内容以外的其它数据处理方法。如近代平差理论以及实用软件数据处理方法等。(2)注重测绘专业发展的最新成果测绘工程专业是受计算机技术发展影响比较大的学科，为此，对课程力求理论知识以及范例的多样性和实用性的教学改革是紧迫的。通过单一的常规控制网为例的讲解、算例已经无法承载测绘技术的进步，以3S等为基本内容的理论和算例应该成为测量平差课程教学的主体，这样才能适应应用型人才的培养需要。2测量平差教学内容的改革8由于测绘新技术的应用，测量平差课程的教学内容相应也需要不断的进行更新，教学内容改革应符合人才培养目标要求，处理好传统内容与现代内容的关系

7、，大力补充新知识、新技术、新成果，积极探索用现代教育观点和教育方法改造传统教学内容的新路子。同时，广泛吸收先进的教学经验，积极整合优秀教改成果。教学内容的选取不但要参照最新的优秀教材，还要与科研、生产和社会实践相结合。⑴通过以教材内容为主线组织安排教学内容。应按教学大纲的要求结合高职高专学校的人才培养目标和特点，进行合理的安排。例如近年来，毕业生的就业单位主要是大的工业企业，控制网和放样方案设计等是涉及较多的工作内容。因此，在教学内容安排上要重点考虑误差理论在实际中的应用，并且应配合实例进行详细地讲解。又如随着GPS应用于工程实际的情况越来越多，由此

8、建立的各种控制网的平差及精度评定，都是由设备自带的后处理软件自动完成的，这些平差的基本原理和相关理论都是基于