最新小学生消防安全教育课件PPT课件.ppt

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1、小学生消防安全教育课件*目录认识火灾:火灾的危害火灾处置:报警的方法学习认知:认识消防标志自我保护:火场逃生的方法课堂互动:我来考考你*1火灾的危害火灾有哪些危害Textinhere高温缺氧中毒虚脱窒息有毒气体*2报警的方法*如何报警100℃200℃500℃1000℃800℃看到火灾发生怎么办??119报警!!*火灾的危害大家来学报警歌火警电话119,生命安全好朋友说清地址和号码,说明火势大和小我到路口引个路,防止叔叔走错路人民消防为人民,救火分文都不要*3认识消防标志*认识消防标志*认识消防标志*4火场逃生的方法*火场逃生方法以下方法适合各个年龄层次的朋友,希望大家牢记要点。

2、*火场逃生方法迅速撤离法:当进入公共场所时,要留意其墙上、顶棚上、门上、转弯处设置的“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”等疏散指示标志,一旦发生火灾,按疏散指示标志方向迅速撤离。*火场逃生方法低身前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。*火场逃生方法毛巾捂鼻法:火场上的烟气温度高、毒性大,吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。*火场逃生方法厚物护身法:确定逃生路线后,可用浸湿的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料或化纤

3、等类物品来保护身体,否则会适得其反。*火场逃生方法以下方法需要在大人的陪护下进行,请勿单独尝试或模仿。如遇火灾,同学们可以提醒大人还可以用以下方法逃生。*火场逃生方法跳板转移法:可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体,搭至相邻单元或相邻建筑,以此作为跳板转移到相对安全的区域。*火场逃生方法管线下滑法:当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时,可借助其下滑至地面,同时应注意一次下滑时人数不宜过多,以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。*火场逃生方法结绳自救法:家中有绳索的(或将床单、被罩、窗帘等撕成条,拧成麻花状),可直接将其一端拴

4、在门、窗或重物上,沿另一端爬下。逃生过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,并尽量用手套、毛巾将手保护好。*火场逃生方法器械逃生法:有条件的家庭可以利用平时准备的家用缓降器等专用救生设备逃生。*火场逃生方法信号求救法:在等待救援的过程中,应通过大声呼救、挥动布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意;夜间可用手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。*火场逃生方法空间避难法:暂时无法向外疏散时,可选择卫生间、厨房等空间小且有水源和新鲜空气的地方暂时避难。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气,并泼水降温,等待救援。在消防队员到来后,应用大声呼喊、挥舞鲜艳物体或打手电、吹哨子

5、等方式求救,吸引救援人员的注意。*5我来考考你*禁止吸烟禁止烟火恭喜你,答对了,你太聪明了我来考考你,请问这是什么标志??答错了,仔细再想想。*小心可燃物当心爆炸恭喜你,答对了,你太聪明了我来考考你,请问这是什么标志??答错了,仔细再想想。*大门标志疏散通道恭喜你,答对了,你太聪明了我来考考你,请问这是什么标志??答错了,仔细再想想。*收钱不收钱恭喜你,答对了,你太聪明了我来考考你,请问消防员救火要收钱吗??答错了,仔细再想想。2012-08-13XiaoFangANQuanJiaoYu结束,谢谢。THE END一、原子核外电子排布1、原子结构:原子核(质子、中子)和核外电子质

6、量关系:质量数(A)=+电性关系:核电荷数===2.核外电子排布规律:① 最外层最多只能容纳个电子(氦原子是个);② 次外层最多只能容纳个电子;③ 每个电子层最多只能容纳个电子。另外,电子总是尽先排布在能量最低的电子层里;3、画出1~18号元素的原子结构示意图。高一化学(必修2)专题一期末复习质子数中子数质子数核外电子数原子序数2n28218【例1】原子X的中子数与电子数之差为()A.0B.57C.118D.175【例2】与氢氧根具有相同质子数和电子数的微粒是()A.F-B.Cl-C.NH3D.NH2-【例3】元素X的原子核外M电子层上有3个电子,元素Y2-的离子核外有18个电

7、子,则这两种元素可形成的化合物为()A.XY2B.X2Y3C.X3Y2D.XY2BBAD1、随着原子核电荷数的递增原子的最外层电子排布呈现周期性变化除1、2号元素外,最外电子层上的电子重复出现1递增8的变化2、随着原子核电荷数的递增原子半径呈现周期性变化同周期元素,从左到右,原子半径,如:NaMgAlSiPSCl;同主族元素,从上到下,原子半径。3、随着原子核电荷数的递增元素的主要化合价呈现周期性变化同周期元素从左到右最高正化合价逐渐增加,最低负价的绝对值逐渐减小元素的最高正化合价=原子的;

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