最新小学英语名词课件PPT.ppt

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1、小学英语名词名词的定义及分类名词的功能名词的复数名词所有格01030204目录CONTENT名词的定义及分类Part01TomismygoodfriendSheisateacher作主语和表语作宾语作同位语ThiskindoftruckcancarrytentonsofmaterialeachtimeBeijng,thecapitalofchina,isbeautifulInwintercottonproductispopularwithpeople作定语作状语作主语补语和宾语补语Heexplainedittoyouas

2、econdtimeTeacherandstudentsbecamegoodfriends名词的复数Part03可数名词的复数以s,ss,x,ch,sh结尾的名词,复数+esclass~classeswatch~watches名词+scake~cakeschair~chairs若为元音字母+y,则直接+sboy~boys以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再+esstory~stories以o结尾的名词,变复数时,一般+spiano~pianos有些+eshero~heroes可数名词的复数以th结尾的名词+sbath~

3、bathspath~paths以f或fe结尾的名词,多将f或fe变为ves,少数词+sscarf~scarvesknife~knivesbrief~briefs不规则变化tooth~teethdeer~deermouse~mice外来词的复数形式basis~basescrisis~crisesappendix~appendices不可数名词的复数0102物质名词变为个体名词抽象名词变为个体名词物质名词个体名词glass玻璃aglass玻璃杯iron铁aniron熨斗wood木头awoodpaper纸apaper报纸论文抽

4、象名词个体名词youth青春ayouth青年人relation关系arelation亲属beauty美abeauty美人necessity必要性anecessity必需品有些名词只有复数形式compasses圆规regards问候clothes衣服trousers裤子scissors剪刀单击此处编辑您要的内容。更多作品请在稻壳儿搜索:青鸟演示名词所有格Part04名词所有格是名词所有关系的形成,表示名词在句中和其他名词的关系①名词所有格的构成名词+‘sLili'stoy丽丽的玩具myson'sroom我父母的房间of+名

5、词thegoodsoftheship船上的货物②名词所有格的使用’s所有格主要用于表示人、国家、城市、地区、机构、动物、时间和船只的所属关系等,of所有格用于不能加's的所有格所表示的所有关系,也可在有生命的东西的名词的定语太长时,使用of所有格Tom'ssister汤姆的姐姐atoyofmysister我妹妹的一个玩具两者在意义和用法上有许多相同之处,在有些情况下两者均可使用表示有生命的东西表示国家、城市、地区的名词表示机构的名词表示某些无生命的物体thecat'steeth=theteethofcatthecount

6、ry'spolicy=thepolicyofthecountrythegovernment'sdecision=thedecisionofthegovernmentTheship'sdesign=thedesignoftheship在某些情况下,“'s”所有格和of所有格不能互换使用表示时间、货币价值、度量和种类,用’s所有格fiveminutes'walk五分钟的步行路程men'sciothing男装onekilo'sweight一公斤重chilldren'stoys孩子们的玩具表示“有关”,用of所有格thepict

7、ureofourschool我们学校的照片photosofMrWhite(他本人的照片)MrWhite'sphotos(他所拥有的照片)怀特先生的照片单击编辑标题THANKYOU健脾养肺保健康五行木火土金水五脏肝心脾肺肾五腑胆小肠胃大肠膀胱心脾肺肾肝母伤及子子盗母气肺气不足伤脾及肾气为阳,肺气虚伤及于阳,子病犯母,伤及脾阳,脾阳不足,运化失职,水液代谢障碍,水湿内停;母病及子,肺金亏虚不能化生肾水,金水不得相生,肺肾气虚日久,损及肾阳,导致肾阳不足,命门火衰。咳嗽,“五脏六腑皆令人咳,非独肺也”,指出咳嗽的病位在肺,但又

8、不拘于肺,认为五脏各以其时受病,非其主令之时,则相互传遍。“此皆聚于胃,关于肺”进一步阐明咳嗽的病变部位重点在肺胃。内外合邪而发病致咳是肺咳的主要原因。久病虚劳咳嗽由于久病耗气,肺气不利,不能正常宣发肃降,肺气上逆而致咳嗽。肺金为脾土之子,久病肺气亏虚,子盗母气,脾不能正常输布津液,聚而成痰,上归于肺而成浊痰。痰贮于

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