最新小学语文阅读答题技巧课件PPT.ppt

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1、小学语文阅读答题技巧1.标题作用：（1）全文的线索，推动情节发展（2）总结文章内容，点名主旨（突出主题）（3）形式新颖，吸引读者（4）反映人物情感变化2.动词理解：XX生动表现了人（事）物XX的特点（情状）（或描绘出一幅……的场景），反映了人物……的心情某段起什么作用：（1）开头，作用：引起下文B、点名所要描写的对象C、照应文章标题D、设置悬念，吸引读者E、为情节发展埋下伏笔（2）此段在文中，作用：承上启下的过渡作用B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展（3）结尾，作用：A、总结全文B、揭示文章主旨C、照应前文D、照应题目E、深化中心，升华感情文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用

2、：（1）人物：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写（2）坏境：自然环境、社会环境作用：（1）人物：表现人物XX的特点，突出人物XX的性格（品质、思想）（2）环境：烘托一中XX的气氛，表达一种XX的思想感情用简洁的言语概括文章（或文段）内容：谁+干什么+结果怎么样本文（某段）运用什么表达方式：记叙、描写、议论、说明、抒情某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……副词：如（如：都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实

3、不符。一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？答：不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。城市园林功能绿地模式特征——以人类利用和功能区分为导向绿地系统由不同功能的公园绿地的林荫道、公园路组成作用一、改善城市生态环境功能二、游憩及文教功能三、美化景观功能四、防灾避灾功能举例波士顿城市公园系统的翡翠项链长16km，被公认为是美国最早规划的真正意义上的绿道。翡翠项链是沿着淤积河泥排放区域建造的,它对于清除河流的严重污染起了很大的作用,成为连接波士顿和布鲁克林的一个室外排水

4、通道。因此,对该河流的水质保护就是美国第一条绿道规划的重要内容。Thankyou