最新开学第一课PPT模板教学讲义PPT.ppt

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1、开学第一课PPT模板01好的开始是成功的一半02成功的基础在于好的习惯03要成功必须先制定目标04本次班会总结班会目录好的开始是成功的一半习惯是一个人的资本你有了好习惯你一辈子都有用不完的利息你有了坏习惯你一辈子有偿还不了的债务温馨提示今天我要学会控制情绪---------------自制的习惯我要笑遍世界---------------------------笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值------------------发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯这些习惯你

2、有吗！我要用全身心的爱去迎接今天----------爱的习惯坚持不懈，直到到成功-------------持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯在思考问题时经常一边旋笔一边思考你对以下习惯有什么看法？在学习中遇到问题题后，习惯先放一边，以后又忘了解决。考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。自制力差，时间安排不合理，利用率不高……理想的听课习惯就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。眼 到心 到手  到就

3、是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。一般的情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问。老师讲课的时候，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心。口 到真诚待人诚实守信认真负责自信自强遵守规则讲究效率友善合作合理消费主动学习独立思考勇于实践总结反思人格化好习惯的12个指标交一些能够管住自己的朋友用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己用写日记来管住自己改掉坏习惯的方法学习习惯测验你是不是预习要学的功课？你上课的

4、时候，注意力是否集中？你学过的功课，是不是加以复习？你是否喜欢回答老师的问题？你上自习课的时候是否自觉？你不懂的功课，是否向别人请教？你是不是按时完成作业？要成功必须先制定目标你还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？珍惜现在我们所拥有的作为青少年，我们拥有很多，拥有知识、拥有青春、拥有激情，然而我们又会埋怨命运不公，埋怨老天不公。其实，丰富多彩的生活值得我们所珍惜的有许多许多„„珍惜你所拥有的时光吧！现在，我们在课堂上学习，在课间玩耍，有时会埋怨自己太小，羡慕老人、羡慕大人，可或许某一天

5、，我们长大了，老了，驼背了，就会感叹：时间过得真快啊！弹指一挥五十年啊！想当年，我„„，所以，珍惜你所拥有的时光吧！本次班会总结一、明确目标-----争当优秀集体二、培养二风------优良的班风、浓厚的学风三、树立三感------荣誉感、责任感、竞争感四、四有四严------有理想、有道德、有文化、有纪律、严格要求、严格训练、严格管理、严格把关五、五字班训敬：尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学。竞：开展竞赛、比学赶帮、力争上游。静：安心安静、遵规守纪、专心学习。净：环境卫生、衣着整洁、言行文明。晶：全面发展、保持全优、合格

6、成才。六、提高六能力--自学能力、记忆能力、想象能力、组织能力、表达能力、创造能力七、学习七认真--学习态度认真、课前预习认真、课中听讲认真、课后作业认真、笔记书写认真、消化巩固认真、测验考核认真。八、常规八戒--戒骄、戒躁、戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒脏、戒乱九、九不言行--不出口骂人、不动手打人、不损坏公物、不迟到早退、不无故旷课、不追逐打闹、不贪玩误学、不作业马虎。十、十自要求------自尊、自爱、自重、自信、自强、自静、自觉、自学、自理、自立。我始终相信你们会做得更好每天进步一点点，进步就是好学生就让我们把新学

7、期第一天当作新的起跑线！愿我们以后每一滴眼泪都让人感动愿我们以后每一个梦都不会一场空！愿我们插起理想的翅膀飞向那梦想的明天THANKS新型玻璃(说明文)一、读两本书：《感悟父爱》和一本中国古典名著。二、写两篇作文：1、围绕所读的书写一篇读后感；2、自选主题写一篇作文。（要求质量要高）三、办一份小报。主题：围绕所读的古典名著。（如：人物介绍、精彩片段、读后感、成语积累等）四、每天写一篇小字。（自买五年级下册的生字字贴）防盗玻璃夹丝网玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃新型玻璃（１）说话有礼貌，语言流畅；（２）介绍清楚新型玻

8、璃的特点和作用；（３）耐心解答顾客的疑问。……推销要点大家好！我是“夹丝玻璃”……大家好！我是“夹丝玻璃”，我非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起。大家好！我是“夹丝玻璃”，我非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起。1、我是变色玻璃,我还会随着阳光的强弱而改变颜色的