最新微信支付简介PPT课件.ppt

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1、微信支付简介一：微信支付的优势二：微信支付的能力三：微信支付的行业四：微信支付接入指南微信支付简介微信支付的优势微信支付是由腾讯公司旗下知名移动社交通讯软件微信及第三方支付平台财付通联合推出的移动支付创新产品。微信支付（商户功能），是公众平台向有出售物品需求的公众号提供推广销售、支付收款、经营分析的整套解决方案。微信支付不乏使用人群，根据报告显示微信使用人数每年都在激增微信支付的能力目前微信支付已实现刷卡支付、扫码支付、公众号支付、APP支付，为商户取得“收款”的目的。同时，微信支付提供企业红包、代金券、立减优惠等营

2、销新工具，满足用户及商户的不同支付场景。微信支付的能力—公众号支付公众号支付--在微信内的商家页面上完成支付微信支付的能力—APP支付APP支付--在APP中，调起微信，完成支付微信支付的能力—扫描支付扫描支付--使用微信扫描二维码，完成支付微信支付的能力—刷卡支付刷卡支付--用户展示条码，商户扫描后，完成支付微信支付的行业微信支付接入指南--公众号支付微信支付接入指南--APP支付微信支付接入指南—扫描支付Thankyou！期待合作，创造共赢第六章逻辑基础与数学教学第一节数学概念及教学一概念与数学概念1什么概念？内

3、涵与外延，“反变”关系2什么是数学概念？数学概念的来源？3数学概念有什么特点？举例说明分析：“0”的内涵第六章逻辑基础与数学教学二概念之间的关系1标准？“外延”2相容关系？（1）同一关系，举例说明（2）属种关系，举例说明（3）交叉关系，举例说明第六章逻辑基础与数学教学二概念之间的关系3不相容关系，（标准：针对同一属概念下的种概念而言）（1）矛盾关系？并举例说明（2）反对关系？并举例说明第六章逻辑基础与数学教学三数学概念的定义与分类1数学概念定义的结构2数学概念定义的方式3数学概念的分类第六章逻辑基础与数学教学四数学概

4、念的教学1概念的引入——现实性原则2概念的理解——科学性原则3加强概念的运用——应用性原则第六章逻辑基础与数学教学1什么判断？有什么特点？3判断的结构2判断有哪些形式？一、判断：第二节数学命题及其教学问题：设p、q都是单一命题，请查阅命题运算真值表，请判断与的关系。第六章逻辑基础与数学教学1什么命题？有什么特点？与判断的关系？2命题的基本运算与真值表（参见课本）二、命题：第二节数学命题及其教学第六章逻辑基础与数学教学3命题的运算律（参见课本）二、命题：第二节数学命题及其教学4思维规律第六章逻辑基础与数学教学5命题的形

5、式及其关系二、命题：第二节数学命题及其教学6命题的制作第六章逻辑基础与数学教学7命题的条件二、命题：第二节数学命题及其教学8命题的合并第六章逻辑基础与数学教学9命题的教学二、命题：（1）引入（2）推导与证明（3）应用（4）系统化第六章逻辑基础与数学教学二、推理的规则一、推理的意义和结构第三节数学中的推理和证明就是一系列的逻辑恒真的运算第六章逻辑基础与数学教学1、完全归纳法三、推理的种类第三节数学中的推理和证明2、不完全归纳法（似真推理）有什么作用？第六章逻辑基础与数学教学4、演绎推理：三、推理的种类第三节数学中的推理

6、和证明3、类比推理（似真推理）：有什么作用？第六章逻辑基础与数学教学2、证明的规则四、数学中的证明：第三节数学中的推理和证明1、证明的意义和结构3、数学中的常用的证明方法反证法与同一法的逻辑基础是什么？