最新心理学报告课件ppt.ppt

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1、心理学论文报告ImageryeffectandConcretenesseffectImageeffectissimilartoConcretenesseffect.Althoughttheyarenotthesameconcept,theratingofconcretenessandthatofimageabilitycorrelatewelleachother(e.g.r=0.83inPaivioetal.,1968).Inthepresentstudy,thus,nodistinctionwasmadebetweenimageab

2、ilityandconcretenessandthetermshighimageryandconcreteandlowimageryandabstractwereusedinterchangeably.具体概念解释Wordimageability（词的可想像度）顾名思义就是一个词所激发的心理表象的难易程度Imageryeffect（可想象效应）：Easilyimageablewordsareprocessedmoreefficientlyandmemorizedberrerthanthewordsthataredifficulttoi

3、mage.Thisphenomenonisreferredtoastheimageryeffect.Anotherexplaination狗人猫朋友看门肉食四肢爬行习惯睡前刷牙，饭前喝汤人IntroductionThefirststudy：抽象词的N400更加左偏侧化但是具体词在两个半球更加平均（KouniosandHolcomb，1994）Thesecondstudy：本研究并没有复制半球差异，但是发现具体词的N400比抽象词在前部区域有更广泛的分布（Holcombetal.,1999）Finally,研究表明抽象词跟具体词的N40

4、0并没有差异，但是具体词激活了一个额外的，潜伏期更长的，负波，叫做N700，N700比N400在前额皮层区域有更广泛的头皮分布（WestandHolcomb，2000）本研究的目的Thepurposeofthepresentstudy:重新验证ERP上的想象效应。他们使用无意记忆范式并伴随一个想像词的评比任务。研究的亮点本研究还对ERP的研究进行了两处方法上的修改：其一：在以前的研究中N400和P3（infrequentnonwordelicit）部分重叠，这对解释N400产生困难，实验中通过加入非词刺激（nonword）从而产生一个

5、更大P3波，从而使它们相互分离；其二是采用延迟反应的方法，将由动作产生的脑电成分与认知反应的脑电成分进行了分离。研究的假设高想象词比低想象词引发一个更大的N400和一个更靠后的负波高低想象词都可以引发一个可以忽略的P3，非词可以引发一个大的P3高低想象词引发的ERP成分有不同的头皮分布高想象词在随后回忆中的效果更好。Methods--Participants12名志愿者，3男9女，年龄在20-26岁，平均年龄在21.7岁。所有被试都是右利手母语为日语，并且视力或者矫正视力正常，在实验前签写了知情同意书。Methods--Stimuli

6、45个高想象的词和45个低想象的词由100多个学生对600个词的具体性和想象性进行了评定。3000msMethods--Procedure500ms4500ms500mskeypress500msblankWhiterectangleframestimuliWhiterectangleframe在屏幕刺激消失后，要求被试在一个五点量表上进行想象度的评测（1：很难想象；5：很容易想象），如果刺激是一个非词，被试就在答题纸上画一个对勾。不给以需要记忆的指导语。实验之前进行3个试次的练习，这三个试次在正式实验中不会出现。在刺激完全呈现完之后

7、，摘下电极帽，要求被试进行自由回忆，无时间限制能回忆的越多越好，也鼓励猜想，然后对回忆出来的高低抽象词分别记录下个数，实验结束。Methods-ERPrecording选取八个电极，分别是Fz，Cz，Pz，Oz以及四个不标准的位置分别是BL，BR，WL和WR。（BL和BR大约位于布洛卡区，WL和WR大约位于威尔尼克区）垂直的电极放在左眼的上下眼窝处，水平的电极放在外眼眦处。以鼻尖作为参考电极。Method-Statisticalanalysis每个被试对90个高低想象词进行评定以此检查实验的有效性对想象性的平均评测分数和回忆的高低想象

8、词数量进行比较，进行配对样本T检验为了获得词想象性发生的显著地ERP的范围，在刺激之后300到995ms之间选取了7个连续的时间段，见下图。Methods--Statiscalanalysis首先，检查实验控制的有效性然