最新护理查房PPT教学讲义ppt课件.ppt

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1、护理查房ppt一、护理查房分类护理行政查房临床护理查房护理业务查房护理个案查房护理教学查房名称时间病例选择查房者目标临床护理查房20分钟危重、新、特殊治疗护士长检查、指导责任护士的工作质量,修正护理措施护理个案查房40-60分钟复杂、疑难、护理难点、新业务责任护士专科护士解决疑难问题、指导护理措施护理教学查房40分钟常见病、多发病带教老师或实习护士复习相关知识、掌握护理查房的程序三、业务护理查房程序:查房者问候病人,说明查房目的↓责任护士报告病情↓责任护士提出护理难点↓查房者进行专科护理查体↓查房者与病人及家属交流了解情况↓业务护理查房程序:查房者介绍查体的阳性情况↓解答病人的问题,评价护理

2、效果↓查房者指导下一步护理措施及先进的护理方法↓对病人及家属进行健康指导↓查房总结,感谢病人的配合前列腺增生术后护理查房概述前列腺增生症(BPH)是指良性前列腺增生,又称为前列腺肥大,是老年男性的常见病。男性一般35岁开始增生,50岁出现症状。发病率随年龄的增长而递增。病因病因尚不完全清楚,目前公认:老龄和有功能的睾丸是发病的基础。随着年龄增长,睾酮、双氢睾酮及雌激素水平的改变和失去平衡是前列腺增生的重要病因。病理:前列腺外周腺体围绕尿道的腺体(增生)突入膀胱前列腺段尿道狭窄、弯曲、伸长膀胱出口梗阻上尿路积水排尿不畅肾功损害正常与增生的前列腺手术方式:(1)TURP(Trans-urethr

3、alresectionofprostate)经尿道前列腺电切TURP——GoldenStandard前列腺手术的金标准病历介绍:23床,张志成,男,80岁,住院号473543,病人2014年11月2日入院。患者1月前无明显诱因下出现排尿困难、排尿等待、中断、尿不尽感,尿线细、分叉,终末尿液滴沥,夜尿3次,伴尿痛,无肉眼血尿。患者曾自行口服药物治疗(具体不详),症状仍进行性加重,故到我院门诊就诊。入院时该患由他人扶入病房,神情语明,可正确回答问题,病人既往右侧股骨头坏死病史,无药物过敏史,有吸烟史。泌尿系彩超示:前列腺增生,双肾积水(考虑为压力性),膀胱容量约742ml,双肾未见异常,双输尿管

4、未见扩张。予留置尿管导尿治疗,后拔出尿管仍排尿不出,予再次留置尿管导尿治疗。为进一步治疗,门诊拟“前列腺增生并尿潴留”收入院。患者于11月17日送手术室在硬膜外麻下行经尿道前列腺汽化电切术。术后予监测生命征,复查血常规、电解质、血气、肾功能等;予抗炎止血补液治疗、持续膀胱冲洗。护理诊断及护理措施:P1:焦虑:与担心,手术及治疗预后的效果有关。P2:知识缺乏:患者缺乏相关知识P3:疼痛:与留置尿管及手术创面有关P4:出血:与手术创面有关P5:有感染的可能:与手术有关(留置尿管、卧床等)P6:有管道滑脱的危险:与留置尿管有关P7:活动受限:与持续膀胱冲洗及病情需卧床有关P8:皮肤完整性受损的危险

5、——与长期卧床有关P9:潜在并发症——有再出血的危险P1:焦虑:与担心,手术及治疗预后的效果有关。I1:做好心理护理,告知患者可以通过看书,看电视,听音乐等措施来消除紧张不安心理,保持情绪稳定。O1:病人对手术有一定的了解,对疾病有正确认识,对身体康复恢复信心。P2:知识缺乏:患者缺乏相关知识I2:(1)详细介绍手术的相关知识,给予健康教育。(2)对病人提出的问题回答明确,积极有效的解释,建立良好的治疗性关系。O2:患者掌握术前准备的相关知识,积极配合。P3:疼痛:与留置尿管及手术创面有关I3:1、评估疼痛的程度,指导缓解疼痛的方法。2、加强心理护理,消除紧张情绪。3、保持引流通畅,无堵塞,

6、如有血块及时反复冲洗至通畅。4、必要时用镇痛或解痉药物。O3:疼痛缓解,尿道口无尿液溢出P4:出血:与手术创面有关I4:1、持续膀胱冲洗,保持引流管通畅:粗出,细进;及时挤捏;冲洗温度20-30度;高度60cm,速度及时调整;血块多时易造成堵塞,必要时用20-50ml注射器反复冲洗。2、备好止血药及冰盐水,必要时按医嘱使用。O4:患者生命征平稳,冲洗引流液清亮。P5:有感染的危险:与手术有关(留置尿管、卧床等)I5:1、严格执行无菌技术(冲洗装置、冲洗液、接头等)2、每日认真做好基础护理(口腔、尿口),保持床单元清洁、干燥;3、保持冲洗引流通畅,观察引流液的性状,有异常及时汇报;4、按医嘱定

7、时定量使用抗生素;5、必要时查血常规、尿常规;6、适当摇高床头,指导患者有效排痰;7、停冲洗和拔尿管后多饮水,以达到内冲洗,以防再阻塞和尿路感染。O5:患者生命征平稳,尿液无异常。P6:有管道滑脱的危险:与留置尿管有关I6:加强健康教育,告知患者管道滑脱的危险,床头放置警示标识。O6:患者及家属理解,积极配合,无管道滑脱的发生。P7:活动受限:与持续膀胱冲洗及病情需卧床有关I7:1、向患者及家属解释卧床的必要

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