最新最新微机原理实验教案课件PPT.ppt

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1、最新微机原理实验教案四、程序框图实验一排序程序的设计与实践五、程序清单DATASEGMENTBUFDB21H,34H,0A6H,78H,0F8H,88H,0C9H,01H,33H,11HLENEQU$-BUFDATAENDSSTACKSEGMENTBUFSDB300DUP(?)LENSEQU$-BUFSSTACKENDSCODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTART:MOVAX,DATAMOVDS,AXMOVAX,STACKMOVSS,AXMOVSP,LENSS5:MOVCX,LENDECCXA53:MOVBX,OFF

2、SETBUFPUSHCXA52:MOVAX,[BX]CMPAL,AHJCA51A54:INCBXLOOPA52POPCXLOOPA53MOVAH,4CHINT21HA51:XCHGAL,AHMOV[BX],AXJMPA54CODEENDSENDSTART实验一排序程序的设计与实践实验一求最大值程序三、程序框图实验一求最大值程序四、实验步骤及要求(1)输入程序,进行调试,运行出求最大值程序的结果。(2)熟悉TD调试环境下,在TD环境下单步运行本程序,以加深对程序指令的理解。(3)如何把程序改成求最小值的程序。(4)如果为有符号数,其最大值、最小值怎么求取。实验一求最

3、大值程序五、程序介绍要掌握这个程序,需要理解以下几点:1.程序完成的任务有:定义及初始化、求最值、显示最值。2.怎么显示字符?例如显示“A”,利用INT21H的AH=02H号子功能,显示DL的内容,DL中的值为字符对应的ASCII码值。3.宏定义介绍DISXMACROXMOVDL,XMOVAH,02INT21HENDM4.如果结果最大值是FAH,存储在AL中,如何显示?先AL暂存BL,对AL逻辑右移4位,再判断是不是大于9,若大于9加37H,否则加30H,然后送去显示。取出暂存的BL送AL,然后与0FH相与,再判断是不是大于9,若大于9加37H,否则加30H,再送

4、去显示。5.返回DOS可用INT21H的AH=4CH号子功能。6.如何显示字符串?利用INT21H的AH=09H号子功能,DX指向显示字符串首地址。实验一求最大值程序六、实验程序DISXMACROXMOVDL,XMOVAH,02INT21HENDMSTACKSEGMENTSTADB512DUP(?)TOPEQULENGTHSTASTACKENDSDATASEGMENTBUFDB'MAXNUMBER:',0DH,0AH,'$'DATA1DB35H,07H,0ABH,56H,12HDB98H,0CDH,76H,0FAH,0BFHBLOCKDB10DATAENDSCOD

5、ESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTART:MOVAX,STACKMOVSS,AXMOVSP,TOPMOVAX,DATAMOVDS,AXMOVDX,OFFSETBUFMOVAH,09INT21HMOVSI,OFFSETBLOCKMOVCX,[SI]DECCXMOVSI,OFFSETDATA1MOVAL,[SI]MAX1:INCSICMPAL,[SI]JANEXTMOVAL,[SI];AL中定义为最大值NEXT:LOOPMAX1实验一求最大值程序MOVBL,ALMOVCL,04SHRAL,CLCMPAL,09JAMAX4A

6、DDAL,30HMAX2:DISXALMOVAL,BLANDAL,0FHCMPAL,09JAMAX5ADDAL,30HMAX3:DISXALMOVAH,4CHINT21HMAX4:ADDAL,37HJMPMAX2MAX5:ADDAL,37HJMPMAX3CODEENDSENDSTART实验一求最大值程序七、实验报告要求(包含预习报告要求和最终报告要求)1.实验名称:注意实验项目名称应与实验大纲中的实验项目名称相符。2.实验目的3.实验内容及要求预习最终4.程序设计(求最大值)报告要求报告要求包含流程图和源程序,源程序必须加必要注释。5.实验结果及结果分析6.实验中

7、出现的问题及解决方法7.回答思考题实验二多位十进制数加法程序设计与调试一、实验目的1.学习宏指令的编写方法。2.学习在屏幕上显示字符串的方法。3.学习子程序的调用方法。4.掌握数据传送和算术运算指令的用法。5.掌握多位十进制数加(减)程序的编制方法。6.学习在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行汇编语言的过程。实验二多位十进制数加法程序设计与调试二、实验内容将两个5位十进制数相加,要求被加数与加数均以ASCII码形式各自顺序存放在DATA1和DATA2为首的5个内存单元中,结果送DATA3处,并在屏幕上显示出来。DATA1DB33H,39H,31H,37H,34H

8、DATA2

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