最新电视画面编辑新教案教学讲义PPT课件.ppt

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1、电视画面编辑新教案课程介绍:学位课综合提高课程54学时3学分授课36学时实验18学时电视画面编辑电视画面编辑·课程说明课程性质:熟悉并掌握编辑的基本操作方法;了解编辑思维的发展过程;运用电视思维进行后期创作。课程目标:从“认识”、“练习”、“掌握”到“驾驭”;欣赏—审美—感悟—思维的过程。教学手段:课堂讲述+具体实践+名片观摩+课堂讨论参考文献:参考书目、课堂笔记考试方法:出卷考试和实践作品考试结合第一讲:导论电视的基本规律是通过视觉和听觉把信息传达给观众,电视编辑则是实现这一意图的最终环节,可以说,电视编辑是人类“运用电视”

2、的基础。只有好的编辑才能赋予电视片以生命,才能充分张扬视听元素的魅力。电视编辑制作的节目会直接影响到屏幕前成千上万甚至数以亿计观众的视听感知。第一讲:导论从信息的采制与制作流程看,电视的形成依托于以下“三看模式”看见→看清→看懂前两者主要由构思、拍摄等前期工序完成,后者则由编辑在后期实现。通过上述三个环节,电视实现了视听信息的基本表达,它还要吸引观众观看,并尽可能使他们看得懂、记得住。第一讲:导论从信息的传播与接受流程看,电视的传播可以解析为以下“三看模式”可看→耐看→必看如果说前两者对于观众来说还比较被动的话,后者则是一种较

3、为自觉的信息接受机制,充分反映了传播者和受传者之间的良性互动。由此,我们也就不难理解电视编辑为何是电视创作的核心环节了。第一讲:导论本门课程讨论的主题是:电视如何借助编辑来表情达意?我们将观察电视编辑的思维与审美特征,理解电视通过声画的调度形成并展现意义的过程与结果,检视影视语言演进的历程与规律;把脉电视编辑的原理,理解蒙太奇的含义、形态以及延展;将解读电视编辑的规则,熟悉实现流畅与连贯视觉信息传播的策略与技巧;建构完整的视听信息系统与目标,介绍电视声音编辑的方式与方法。电视画面编辑概论一、剪辑的形成与定位二、剪辑的三个阶段三

4、、剪辑的性质、任务、作用四、电影的发明与剪辑返回一、剪辑的形成与定位在创作环节中,编辑主要指电视创作的后期阶段,电视节目多个环节一般归为前期和后期两个阶段。前期阶段:涉及策划、采访、拍摄、准备文字素材等进行的所有工作。具体包括:确定选题和大致的节目形式;了解相关背景,尽可能做好细致的案头准备;选取合适的采访对象;撰写提纲和拍摄提纲;组织现场拍摄及调度还有场记工作。后期阶段:整合零乱的前期素材、建立完整节目形态相关的一系列工作。根据节目意图,对镜头(包括画面和同期声)素材和声音素材进行选择和排列组合,从而结构出完整的过程。在电视

5、行业里“编辑”一词通常有双重含义,既指代一个创作环节,又是一项工作名称。一、剪辑的形成与定位在电视行业里“编辑”一词通常有双重含义,既指代一个创作环节,又是一项工作名称。在创作环节中,编辑主要指电视创作的后期阶段,电视节目多个环节一般归为前期和后期两个阶段。前期阶段:涉及策划、采访、拍摄、准备文字素材等进行的所有工作。选取合适的采访对象;撰写提纲和拍摄提纲;组织现场拍摄及调度还有场记工作。后期阶段:整合零乱的前期素材、建立完整节目形态相关的一系列工作。根据节目意图,对镜头素材和声音素材进行选择和排列组合,从而结构出完整的过程。

6、一、剪辑的形成与定位在这里编辑主要工作是围绕“剪辑”进行1、剪辑的形成电影剪接是电影艺术的初创时期的名称,它偏重于技术性,是当代电影剪辑工作发展史的初级阶段。电影剪辑这个名称是电影逐渐成为艺术后形成的,它着重于艺术性,同时也包含着剪接技术。一、剪辑的形成与定位2、剪辑的定位剪辑是影视片生产制作中的第三度创作。第一度创作:作家对文学剧本的创作;第二度创作:将文学剧本全部文字形象转化为影片视觉形象,是导演、摄影的任务;第三度创作:剪辑工作,形成影视成品。一、剪辑的形成与定位3、剪辑的要求影视剪辑应做到视听语言准确、镜头语言通顺和影

7、片节奏明快流畅。使导演的意图和演员的表演得以充分的展现,使观众乐于接受,易于看懂影片内涵,进一步加强感染力和表现力,使得影片风格样式从内容到形式的和谐统一,最终达到全片结构严谨、语言准确、节奏明快、主题鲜明、再现生活的目的。一、剪辑的形成与定位4、剪辑的定义电视画面编辑是电视片创作的后期工作,它是根据节目的要求对镜头进行选择,然后寻找最佳剪接点进行组合、排列的过程。目的是最彻底地传达出创作者的意图。返回二、剪辑的三个阶段1、准备阶段:修改脚本、准备设备、熟悉素材、与有关人员协商、写编辑提纲;2、编辑阶段:归整镜头、挑选镜头(粗

8、编)、对镜头进行组合排列(精编);3、合成阶段:配解说词、加字幕、配音乐音效、最终合成播出版。返回三、剪辑的性质、任务、作用1、剪辑的性质1)电视编辑在创作时必须适应大众传播规律;反馈传者(媒介)信息受者(观众)2)电视创作是视听结合的综合艺术,运用独特的电视语言,以及蒙太奇

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