元音及组合音标发音规律.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途第一部分国际音标表一、英语26个字母及其音标AB CDEFG[ei][bi:][si:][di:] [i:][ef][dʒi:]HIJKLM N[eitʃ][ai] [dʒei] [kei][el][em][en]OPQRS TU[əu] [pi:][kju:] [a:][es][ti:] [ju:]V WXYZ[vi:] ['dʌblju] [eks][wai][zi:]二、48个国际音标表(一)用对称法排序 20个辅音3个鼻音 2个半元音3个似拼音20个元音(二)传统排序1、20个元音(1)12个单元音长元音[a:][ɔ:] [ə:][

2、i:][u:]个人收集整理勿做商业用途短元音[ʌ] [ɔ][ ə][i][u] [e][æ](2)8个双元音[ai][ɔi] [ei][ iə][uə][ au] [əu][εə]2、辅音 (1)10对清辅音 [p][t][k][f][θ][s][ʃ][tʃ][ts][tr] 浊辅音[b][d][g] [v][ð][z][ʒ][dʒ][dz][dr](2)3个鼻音[m][n][ ŋ](3)3个似拼音 [h][r][l](3)2个半元音[w][j]第二部分发音规律一、音节的划分个人收集整理勿做商业用途1.音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成

3、音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m][n][][l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节。 2.音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。例如:let-termem-berchil-drendaugh-ter②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长元音则辅字组属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短元音,则辅字组属于前面一个音节。例如:长元音pa-perstu-dent fa-therze-romo-tor far-ther短元音sev-enstud-ymoth

4、-erver-ymod-leweath-er个人收集整理勿做商业用途3.重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。4.开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:noblue ba-bystu-dent se-cret. ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name thesebikehomeex-cuse.5.闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:ba

5、geggfishnotcup6.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。个人收集整理勿做商业用途例如:´stu-dent´Chi-na´sec-ond´au-tumnin-´deed含有a-be-de- re-in-ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:a´boutbe´foreex´cusere´pairfor-´get-fulin-´ven-tor 7.多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。例如:´el-e-phantcon-grat-u-´la-tion词尾有-ic或

6、-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:scien´tific、 im´pression´nation二、20个元音的发音规律1、元音字母在重读音节中的读音:元音字母读音例词个人收集整理勿做商业用途a 在开音节中/ei/name planeJanebaby cake在闭音节中 /æ/bagdadhatmap black backe在开音节中/i:/hetheseme Chinese在闭音节中/e/bedlet pendeskyesegg i在开音节中/ai/ bikefly drivetimenicekiteﻫ在闭音节

7、中fish bigdrink sitmilk swim o 在开音节中/əu/thoseclosegohoehomeno在闭音节中 /ɔ/clocknot boxshopsocku在开音节中/ju:/student excusedutyTuesday在闭音节中 /ʌ/buscupjumpmuch lunch在开音节中,元音字母u在辅音字母j、l、r、s后面时读/u:/音,例如:Junebluerulersuper2、元音字母在重读音节中的特殊读音:元音字母读音例词a在[w]音后面/ɔ/wantwhatwatchwashquality 个人收集整理勿做商业用途a在f

8、、n、sk

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