必修3第二单元文化传承与创新单元检测(解析版).doc

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1、必修3 第二单元文化传承与创新单元检测(45分钟 100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1。2015年7月4日,第39届世界遗产委员会同意将中国土司列入《世界遗产名录》.这是中国列入《世界遗产名录》的第47个项目.此前,我国为土司申遗做了积极的准备工作。我国重视土司申遗工作,是因为一个国家的文化遗产()①是全世界各民族历史文化成就的展示②是该国历史文化成就的重要标志③对研究该国文明的演进具有重要意义④对于展现世界文化的同一性具有独特作用A.①②B.②③C.①③D.②④【解析】选B。①说法明显错误;一国的文化遗产并不能展示全世界的

2、历史文化成就;文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用,④错误。②③符合题意,故选B。2.2015年至2016年为中加文化交流年。中加举办文化交流年是因为,两国文化(  )①都有自己的精粹和独特的个性②都源远流长,具有相似的历史传统③都需要博采众长,实现文化创新④都体现着人类进步的价值追求A.①②③B。①②④C。①③④D。②③④【解析】选C。“具有相似的历史传统”的说法错误,②排除.①③④正确且构成双方文化交流的原因,故C入选。3。台上铜雀兴兵、草船借箭、舌战群儒,台下是陶醉在中国故事、中国智慧和中国艺术中的欧洲观众,国家大剧院原

3、创大型新编史诗京剧《赤壁》远赴欧洲,再次在欧洲文化重镇掀起了中国文化热。材料表明(  )①文化既是民族的又是世界的②优秀文化作品具有其特有的感染力③文化创新必须面向世界、博采众长④时代精神是文化创作的源泉和动力A。①②B。①③C.②④D。③④【解析】选A。中国京剧艺术在欧洲的成功演出体现了文化的民族性与世界性的统一,也体现了优秀文化作品的感染力,①②正确。材料没有涉及博采众长,③与题意不符;社会实践是文化创作的源泉和动力,④错误。4。在人类文明庄严的通道上,任何一个出口处,中华文明无处不在.在美国最高法院大楼的“司法、自由的护卫者”纪

4、念碑上,刻有三个石像,分别是颁布《十诫》的摩西、雅典立法家梭伦,以及穿着长袍、留着长须以系统道德理论治国的孔子。这从侧面说明(  )①文化是民族的,也是世界的②源远流长的中华文化,薪火相传,一脉相承③不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力④尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求A.①②B。③④C.①③D.②④【解析】选C。①③观点正确且与题意相符,中华文化中的孔子文化在美国出现,说明文化是民族的,也是世界的,不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力,故入选.②④观点与题意不符,题中没有强调中华文化的特

5、点,也没有强调尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求,故排除.5.广东首部非遗主题微电影《鹤无双》上映,该剧以国家级非物质文化遗产三灶鹤舞为题材,讲述了爷孙两代的鹤舞传承故事,将历史与个人、文化与亲情、传承与创新等内容巧妙地融合在一起。对此理解正确的是(  )①人民群众是文化创造和发展的主体②文化引导和制约着社会实践的发展③文化越是民族的越是世界的④文艺创作要在继承的基础上发展A。①②B.②③C.①④D.③④【解析】选C。《鹤无双》以爷孙两代的鹤舞传承为故事主线,说明人民群众是文化创造和发展的主体,①正确;《鹤无双》微电影在内容上

6、将传承与创新巧妙地融合在一起,说明文艺创作要在继承的基础上发展,④正确;文化对社会实践具有反作用,②文化“制约"社会实践的发展,说法错误;③不符合题意.该题选C.6.一部由真人故事改编、以南非种族隔离制度为背景的影片《肤色》在英国上映,受到各方好评。该片导演介绍说,任何国家的任何人都可能从影片讲述的故事中找到或多或少内心的共鸣。这表明(  )①文化创新是艺术创作的动力②大众传媒是检验文化创新的根本标准③社会实践是文化创新的源泉④文化既是民族的,又是世界的A。①②B。③④C.①③D。②④【解析】选B。①②说法本身错误,艺术创作的动力应是

7、社会实践,推动社会实践的发展是检验文化创新的根本标准。③④符合题意。7.“唐园”充分体现了中国古典园林建筑的特色,中国“唐园”落户泰国清迈,既是两国文化交流的象征,也是两国人民友好的见证。泰国民众通过参观“唐园”,可以加深对中国园艺文化的了解。从文化的角度看,这是两国(  )①文化上互相学习、借鉴,以实现共同繁荣的重大举措②文化上互相尊重、加深理解、密切合作的具体体现③文化传播的基本途径,扩大了各自文化的影响④文化融合的重要标志,是两国文化的趋同A。①②B.①③C.②③D。③④【解析】选A。本题考查文化交流与传播的知识。文化交流活动是

8、文化传播的重要途径,不能说是基本途径,故③说法错误。文化交流不等于文化趋同,所以④说法也是错误的.8.对待中国传统文化,既有过“兼容并包、全盘继承”的守旧主义,也有过“全盘抛弃、彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚

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