最新秋七年级科学上册(浙教版)同步课件：第二章-观察生物-周周清4ppt课件.ppt

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1、2014年秋七年级科学上册(浙教版)同步课件：第二章-观察生物-周周清42．王强去年的身高是166厘米，今年的身高变成了176厘米。王强长高的主要原因是()A．细胞生长B．胞胞分化C．细胞分裂和生长D．细胞生长与分化C3．某些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是()A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出B．胃不能消化淀粉，胶囊可以经胃进入小肠C．胆汁不能消化淀粉D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽B7．英国生理学家罗伯特·爱德华兹由于在试管婴儿研究方面做出突出贡献而获得2010年诺贝尔奖。试管婴儿

2、是由受精卵发育而来的，受精卵是一个()A．细胞B．组织C．器官D．系统8．人体中能收缩和舒张引起运动的组织是()A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织AC9．下列植物中，其食用部分属于种子的是()①芝麻②葡萄③玉米④杏仁⑤西瓜A．①②③B．②③④C．①③⑤D．①③④10．能分泌消化液，帮助消化，并具有解毒功能的器官是()A．口腔B．肝脏C．小肠D．胰腺DB11．下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中，不正确的是()A．细胞是它们的结构和功能基本单位B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C．它们的发育起点都是受精卵D．水蜜桃的果实、牛的

3、心脏都属于器官B12．鱼类大多生活在水中，具有适应水中生活的特征。下列不是鱼类适应水中生活的形态结构特征是()A．用鳍游泳B．身体呈流线型C．用鳃呼吸D．身体背部有脊柱D13．鲤鱼、青蛙、马与蝗虫、蚯蚓、变形虫等动物的根本区别是()A．是否是恒温动物B．有无脊椎骨C．是否有红色的血液D．体外有无鳞片和毛B14．一种动物，它身上没有羽毛或毛，有四肢，不是胎生，可以在陆地上生活产卵，那它有可能是下列动物中的()A．羊B．海龟C．青蛙D．鲨鱼15．下列各种动物中，属于我国珍稀哺乳动物的是()A．扬子鳄B．大鲵C．袋鼠D．金丝猴BD16．下列关于蛇的特征

4、描述正确的是()A．蛇主要用鳃呼吸B．蛇是恒温动物C．蛇是体内受精D．蛇是无脊椎动物C17．蚯蚓、海星、水母这四种动物，分别属于()A．环节动物、棘皮动物、扁形动物B．扁形动物、节肢动物、腔肠动物C．扁形动物、节肢动物、棘皮动物D．环节动物、棘皮动物、腔肠动物D18．下列与生物分类有关的叙述，不正确的是()A．分类的主要依据是生物间的相似程度B．同种生物的亲缘关系是最远的C．分类单位越大，包含的生物种类越多D．种是最基本的分类单位B二、简答题(5分＋6分＋10分＋10分＋15分＝46分)19．皮肤是由组织、组织、组织和组织构成的，具有等功能。上皮

5、结缔神经肌肉保护和接受刺激20．你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：(1)图中①②③表示细胞____的过程，④表示细胞____的过程。(2)人的大脑皮层主要由图中的____组织构成，人体内的血液属于图中的____组织。分裂分化神经结缔21．据图回答问题：(1)图中1表示的过程是多细胞生物细胞的____(填“分裂”或“分化”)过程，其结果使得细胞____。图中2表示的是细胞____的过程，其结果形成了____(填“细胞”“组织”或“器官”)。(2)被蚊子叮咬时，人能感觉

6、到并会用手拍打，这是靠____(填“甲”“乙”或“丙”)细胞传递。分裂数目增多分化组织甲22．仔细观察下图，回答问题：按照构成生物体的结构层次正确的排序是____→____→____→____→____。(填字母)BDACE23．将图中的六种动物分类，可以画出如图所示的检索表，其中①～⑥代表图中的六种动物。请回答：(1)表中X代表，Y代表____。③、④和⑥分别代表图中哪种动物？③，④，⑥。(2)写出蜜蜂的一项结构特点：____。(3)菜粉蝶与表中标号____所代表的动物亲缘关系最近。⑤体表有外骨骼身体分为头、胸、腹三部分肺多细胞麻雀草履虫蜗牛(

7、4)再给你一种动物——青蛙，请按照检索表所示的分类方法，在表中增加一个分类依据，并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。(要求：在检索表中合适的位置上，仿照图中的画线方法添上相应的线条，并添上“麻雀”“青蛙”以及你增加的分类依据，完成对麻雀和青蛙的分类)燃料乙醇项目可行性研究报告《十二五规划》提供各类优秀《发改委甲级资质》商业计划书可行性研究报告项目建议书节能评估报告资金申请报告本报告主要用途；政府立项银行贷款环评批地【关键词】燃料乙醇项目投资可行性研究报告【收费标准】：根据项目复杂程度等方面进行核定，请致电详细沟通【服务流程】：初步洽谈—－签订协议

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