实施青年素养提升工程 推进青年人才队伍建设

实施青年素养提升工程 推进青年人才队伍建设

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时间:2018-01-07

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1、实施青年素养提升工程推进青年人才队伍建设  青年素质的提升与单位的持续发展相辅相承。为推动单位的持续发展,实现“建设一流疾控”的目标,N市疾病预防控制中心于2013年初启动了青年素养提升工程,旨在培养和造就一支品德高尚、业务精湛、形象良好的适应疾控事业发展需要的高素质队伍。一、实施背景N市疾病预防控制中心是在原卫生防疫站基础上于2001年底组建而成,是全市疾病预防与控制的技术指导中心和技术咨询、服务机构。作为一个新型快速发展的专业技术机构,近年来,该单位招聘了大量高校毕业生。截止2012年底,机构正式在编职工中35岁以下青年职工已占职工总数的46%。这

2、批青年是疾控事业发展的生力军和后备队。尤其随着疾控事业的迅速发展,年轻职工将面临更大的机遇和挑战。为满足新形势下疾控机构改革与发展的迫切需要,让广大青年有一个自我提高、自我完善、自我挑战、自我超越的素质拓展平台,该机构提出了实施青年素养提升工程项目。二、活动特色41.领导重视,组织严密。青年素养提升工程作为单位文化建设重点项目,中心领导高度重视,专门成立了活动领导小组,组建了活动办公室,选举了班委成员,具体工作由活动办公室和班委负责。该工程首次采用了导师辅导制,将中心成立后的35周岁以下的青年职工分为5个小组,每个小组选举1-2名组长,负责小组内的日常

3、管理。中心领导分别任五个小组的导师,由导师负责小组成员的学习培训、专题研讨和各类团队活动的监督管理。2.主题突出,内容丰富。该工程以引导广大青年职工树立在提升综合素质上争一流、在提高业务技能上争一流、在完成工作任务上争一流、在强化团队协作上争一流的意识为目标,以提升青年职工思想道德素质、科学文化素质、业务技能素质、民主法治素质和健康安全素质等为重点,其中安排了形式多样、内容丰富、有针对性的教育活动。如开展了每月1次的专题培训9期,具体包括《团队精神》、《文化的传承与发展》、《态度决定成效》、《关键在于落实》、《创新精神与疾控工作》、《做一个懂得感恩的员

4、工》、《努力培养五种心态》、《传承老防疫精神》、《踏实工作、敬业奉献》等内容;举行了户外团队活动,包括爬山健体、“寻找最美宁波人”、“走进企业文化”以及青年联谊等;组织了2次小组和联组研讨。43.阶段推进,考核严密。该工程历时10个月,共分3个阶段,每个阶段根据不同主题,邀请不同导师做专题报告;每个阶段结束学员撰写心得体会文章,并安排分组研讨,通过互相交流提升培训效果。同时,活动之始举办了启动仪式,邀请学员代表作表态发言;活动结束,每个学员填写《青年素养提升工程考核手册》,导师和班委根据学员出勤、研讨、团队活动等表现情况,评选出优秀学员,并召开了总结表

5、彰大会。4.态度认真,学风端正。活动中,中心各位学员学习态度端正,能正确处理工学矛盾,做到了学习工作两不误,充分展现了青年职工较强的自我管理能力和良好的精神风貌。同时,学员们自始自终保持了饱满的学习热情,每次培训认真听讲,仔细记录;每次研讨,积极思考,热烈讨论,真正把每次学习研讨当作提高自身素质、增强服务本领的难得机遇,争分夺秒,互帮互学,做到了学有所思、学有所悟、学有所获。三、主要成效1.讲学习,提高了综合素养。通过专题讲座,拓宽了学员们的视野,丰富了学员们的知识储备,提升了学员们的理论水平;通过学习研讨,提高了学员们的语言表达能力和分析思考问题的能

6、力;通过户外活动,提高了学员们的强身健体的意识,锤炼了意志品质。最关键的是学员们进一步懂得了为人处事之道,学会了常怀感恩之心,常省成长之路,常思奋进之责,做一个弘扬真善美,传递正能量的年轻人。42.讲团结,增进了集体观念。该工程在小组安排上,刻意把不同科室、不同岗位的年轻人安排在一组,有利于增进彼此的了解,深化相互的友谊。在活动之初,学员们就很快拧成一股绳,心往一块想,事往一块干,共同为小组活动出谋划策;外出活动顾全大局、听从指挥;平时互帮互助,系融洽,表现出了高度的团结协作精神,形成了一个团结、奋进、向上的集体。3.讲奉献,推动了各项工作。青年素养提

7、升工程激发了广大学员的主人翁意识和工作责任感,使中心青年职工更加热爱疾控事业、认同疾控文化、弘扬疾控精神,乐于为疾控事业奉献青春。尤其在今年防台救灾工作中,为了灾区群众的卫生防疫,为了人民百姓的健康守护,学员们克服重重困难,主动请缨奔赴余姚一线救灾,体现了新一代疾控人不畏艰辛、甘于奉献的无私精神。青年素养提升工程虽然划上了句号,但青年职工的学习和提高是永无止境的。N市疾控中心将吸取这次活动的成功经验,并努力创造更多适合年轻人成长和发展的平台,让青年职工人尽其才,才尽其用,从而推动“建设一流疾控”目标的尽快实现。4

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