资源描述：
《上海培佳双语学校学生留学程序.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、个人收集整理勿做商业用途 上海培佳双语学校介绍： 上海培佳双语学校是一所小学、初中、高中12年制的现代双语民办学校,享有全市招生和招收外籍学生、聘用外籍教师的资格。学校拥有广泛的国际关系，与欧美多所国际学校保持友好往来，经常互派教师、学生进行交流. 学校运用现代学校管理的理论,结合实际,倡导“以人为本”的理念，借鉴全面质量管理的平台,打造卓越教师团队，建设学习型组织文化。 学校以“卓越的教，快乐的学”为办学核心价值理念，以促进师生的共同成长和发展为终极使命,铸就、积淀学校发展与合作的精神文化。 学校树立二期课改的先进
2、理念,建立符合学生发展需求的多元课程体系,并在课程的实践与探索过程中形成品牌项目,建设具有培佳特色的课程文化：“讲求基础，倡导对话，发展个性”。 培佳人以其先进的教育理念和卓越的教育技术、方法赢得了办学质量的稳步提升和学校的持续发展。 学校是一个发展与合作的精神家园。在这里我们不断丰富知识，增长经验，自我完善、自我超越,发挥团队合作精神，互相沟通，合作进取，行为整体和谐。 学校是知识建构的学园，探索求知的乐园.在这里师生共同活动，通过对话、讨论、争辩、试验，建构和再建构知识，改造和重组自己的经验，培育具有多元能力的人才,
3、让孩子拥有在激励竞争环境下的生存和发展能力。 学校信守:“质量是我们的生命;学生是我们的希望；家长是我们合作伙伴"的信旨。学校的魅力在于丰富的智力背景和深厚的文化底蕴。学习、思考、探索、研究的氛围就是一种吸引人、教育人的力量。并力求“培佳”散发出育人的魅力，实现学校新的发展。 研究探索： 近几年来，学校教育科研工作围绕学校教育教学，探索现代学校制度建设,坚持以新课程改革为抓手，以课堂教学为主阵地，以课题研究为主线，开展了“自主发展、树立品牌-—现代学校文化建设探索"与“二期课改背景下信息技术与学科教学整合的实践"两大课题
4、，相关子课题的研究随之展开,收获了丰富的成果。从2007学年起，学校新一轮的教育科研主打课题为《创建教师实践共同体的研究》。教育科研年会是总结教育科研成果、推进其发展的有效平台。 每学期的教学大奖赛，教师全员参与，是提高教学质量、业务水平和研究能力的重要机制. 双语教学： 培佳的双语教学历经摸索阶段、发展阶段、持续阶段，目前从小学到高中共开设了包括美术、音乐和中学地理等12门双语学科，分基础型、拓展型和研究型课程等不同模式，教学方式以半浸和渗透为主,深受学生欢迎和喜爱。 培佳的校园内处处体现双语特色，双语角-—“魔力小
5、屋"，作为学生创业实践基地暨双语活动基地成为一处标志性的空间,共青团和学生会组织了学生轮流在基地进行双语售货实践。个人收集整理勿做商业用途 与此同时，学校加强双语教学的实验研究，制定出《双语教学实验方案》，并编纂多套双语教材使用. 学校设有专门的教研室，组织任课教师自己选题，按题编班，每周2课时。研究性课程的实施改变了师生之间传统的“教”与“学”的方式，使学生学得更主动，更积极了，学生在这里学会了观察各种现象、发现问题、收集整理信息,学会了在多样的事实中归纳出结论来，从而培养实事求是、勇于探索的科学精神，发展综合能力.如今
6、研究性课程在学校已经日臻成熟，有大量成果在全国、上海市、普陀区传播或获奖。 校风：严格造英才，务实报家国。 教风：用信,用新，用真心. 学风:乐学,笃行，善创造.上海培佳双语学校留学办理，首选留学360 上海培佳双语学校学生留学程序:个人收集整理勿做商业用途 留学360隶属于上海叁陆零教育投资有限公司，A股上市公司,主要从事互联网留学办理、免费语培、教育投资、海外投资、海外置业以及网络运营，是全球互联网留学领跑者,公司与美国、加拿大、英国、澳洲、新西兰、爱尔兰、瑞士、新加坡、马来西亚、泰国等30多个国家的800多家教
7、育机构签约建立合作关系,协议覆盖了3000多所海外大中小学。 留学360将为全国中学学生提供十大留学增值服务： 1.“签证赔付” 由于留学360的顾问老师平均3-10年留学申请经验，申请成功率达100％。CRM系统申请节点控制,每项申请材料均由经理级确认把关,确保申请全程无误。私人管家式服务，申请顾问、签证顾问等多对一全程负责。比传统中介更负责,比DIY更靠谱个人收集整理勿做商业用途 承诺：100%成功录取+100%全套服务+100％流程透明+100％免费申请，签证拒签赔偿3000元。 2。“专车接送” 来上海坐机
8、的朋友，提供免费送机服务，车型：宝马750/奥迪Q7/宝马530/奥迪A6不等。 3.“来就送” 上门咨询,即送价值68元的英语学习教材一份。 4。“海外特产、公司充电宝同分享” 微信分享成功办理经验，送海外特产+公司充电宝一份(价值500元） 5.“银行护航,挣补
