最新第三课--制定发展措施-职业生涯规划教学讲义PPT课件.ppt

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1、第三课--制定发展措施-职业生涯规划pptdesign.blogbus.com目录一、制定发展措施的重要性二、措施的要素及制定的要领三、落实发展措施要有计划制定发展措施确定发展目标第三单元职业生涯发展目标与措施构建发展阶梯这个故事告诉我们:一是制定目标要切合实际,不切实际的目标只能是空想;二是一个人在确定了目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施。前面我们学习了《确立发展目标》和《构建发展阶梯》两节的内容,同学们基本上掌握了确定发展目标、构建发展阶梯的方法,今天我们就一起来学习如何制定发展

2、措施来落实职业生涯规划的发展目标。请同学们仔细阅读教材中节首案例《谋划、严谨、笃定精彩》。思考以下几个问题:(1)晓峰的发展目标(即长远目标)是什么?阶段目标是什么?近期目标是什么?三者之间有什么关系?(2)晓峰的发展目标是否恰当?阶段目标是否明确?(3)晓峰是如何根据目标制定发展计划和发展措施的?(4)晓峰是如何保证措施与计划落实的?实现目标,需要定好落实计划的措施,意志坚定地执行。珍惜在校生活,不仅仅是为实现近期目标,更是为一生的发展奠定基础。这个案例告诉我们确定发展目标后,一是要制定具体计划与措施来落实,二是要有实实在在的努力和坚定的意志来执行。这是我们人生目标实现的

3、关键,这也充分说明了制定发展措施的重要性。一、制定发展措施的重要性1、 是职业生涯发展的第一步要实现目标,必须有实实在在的具体办法。措施即针对实际情况为实现目标而采取的处理办法。没有措施的规划,只是一个无法成真的美梦。我们要想实现自己的职业生涯发展目标,必须有针对性强的措施,因为它是职业生涯发展的第一步。2是实现目标的重要保证目标变成现实,需要为之付出实实在在的努力。如果没有行动,目标也只能停留在空想阶段。职业生涯规划发展措施应当切实、明确,有可行性,并在行动中落实,否则,规划只能是一纸空文。我的幻想毫无价值,我的计划渺如尘埃,我的目标不可能达到。一切的一切毫无意义——除非

4、我们付诸行动。我现在就付诸行动。一张地图,不论多么详尽,比例多么精确,它永远不可能带着它的主人在地面上移动半步。一个国家的法律,不论多么公正,永远不可能防止罪恶的发生。任何宝典,即使我手中的羊皮卷,永远不可能创造财富。只有行动才能使地图、法律、宝典、梦想、计划、目标具有现实意义。行动像食物和水一样,能滋润我,使我成功。我现在就付诸行动。我渴望成功、快乐、心灵的平静。除非行动,否则我将在失败、不幸、夜不成眠的日子中死亡。成功不是等待。如果我迟疑,她会投入别人的怀抱,永远弃我而去。此时。此地。此人。我现在就付诸行动。二、计划措施的三要素和要领1、 任务要素:围绕实现职业生涯发展

5、目标我们要做的各项工作和事宜。即“做什么”的问题2、 标准要素:根据“现在的我”变成“明天的我”之间的差距制定的措施,不但应该具体,而且要符合一定的标准和规范。即“做到什么程度”的问题。3时间要素:实现职业目标的各项措施应有具体的时间要求。包括两个方面:一是什么时候达到这个目标,即目标的实现应该有期限;二是什么时候实施达到目标所采取的各项措施,即任务完成的时间。例:比如,某职校文秘专业的小叶同学为了丰富自己的人文知识,加深对孔子的了解,决定“今年暑假读完于丹的《论语心得》,熟悉书中人物关系,背诵熟记孔子的一些名言,并写出3000字左右介绍孔子的文章,”。这就是她的计划措施,

6、在这个计划措施里的三要素分别是什么呢?分析总结:时间:今年暑假任务:读于丹的《论语心得》,并写出3000字左右的介绍孔子的文章标准:熟悉书中人物关系,背诵熟记孔子的一些名言。每一个计划措施都应是科学的,严谨的、明确的、具体的、方便定期检查。脚踏实地,追逐梦想请同学们阅读文中案例《脚踏实地,追逐梦想》。83页思考并讨论下列问题:小惠的措施中包含了哪些要素?是怎样体现这些要素的?小惠制定的发展措施中包含了三个要素:方法、标准、时间。这三个要素在措施中是怎样体现的呢?措施体现了具体性、可行性和针对性三个特点。第一,在小惠制定的措施中,我们可以看到,小惠的措施在时间、方法和任务标准

7、等方面都规定得非常具体,操作性很强,便于措施的落实和目标的实现。这体现了措施的具体性特点。第二,“可行性”强调的是符合自身条件和外部环境,小惠是一位学财会专业的职校生,她所制定的措施非常符合自己的条件,因而措施是可行的。针对性是强调措施不但直接指向目标,而且指向本人与目标的差距。小惠的长远目标是成为一名会计师,而一名会计师不仅需要扎实的专业理论知识,较高的专业道德修养,更需要熟练的实际操作技能,作为一名财会专业的中职生与一名会计师的要求差距较大。因此小惠充分认识这种差距,在制定发展措施时,针对这些差距采取措施,以实

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