最新苏教版五年级下册科学《交流与质疑》ppt课件教学讲义PPT课件.ppt

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1、苏教版五年级下册科学《交流与质疑》ppt课件打哈欠会传染吗？讨论区打哈欠的确会传染打哈欠很可能是人类所有行为中最奇妙的一个，尤其是会传染这件事，简直是太引人入胜了。科学家们曾为打哈欠寻找了很多解释，比如大脑缺氧、疲劳、厌倦等，不过这往往是打呵欠发生时的特征，而非打呵欠的原因。去年年底的一项研究认为，打哈欠能帮助我们的大脑降温。人脑就像电脑一样，对温度非常敏感，必须保持凉爽才能有效运转。描述准确描述下面的昆虫，并请同学们根据你的描述，正确的识别出说描述的昆虫。用口语的方式进行交流进行口语交流时，耐心、完整地表达自己的想法是最重要的，虚心、完整地倾

2、听别人的讲述同样也很重要。讨论因为事物的复杂性，使得人们的看法往往并不完全一致。因此，科学家经常开展科学辩论，让我们也开一次科学辩论会吧！辩论辩论主题：要不要取消一次性塑料用品。正方意见1、浪费原材料。2、污染环境。3、垃圾成灾。4、..........反方意见1、使用方便。2、避免传播疾病。3、价格低廉。4、..........劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。——魏相放荡功不遂，满盈身必灾。——张咏虚已者进德之基。——方孝孺满盈者，不损何为？慎之！慎之！——朱舜水人生大病，只

3、是一“傲”字。——王阳明不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧有关交流的名言一般的交流方式听的时候一定要专注，不要装模作样，并适时回应。聆听之后，要学会认同、赞美，这也是体现尊重的一个重要的高层次途径。学习做人如同学习一门艺术，关键是要多练习，而不是学习理论。如果一个人对钢琴键盘记忆得很熟，但是从来没有练习过，那么这个人是绝对不可能会弹出什么曲子来的。记着——勉强成习惯，习惯成自然。熟能生巧，巧能生妙！跟学习钢琴一个道理。不要觉得那些技巧跟你的个性不符就放弃，知道什么是正确的之后要多练习，这才

4、是关键。1.倾听（只有学会听才会了解别人真实的意思和别人的需求）2.关注（你的关注是对对方的尊重，包括眼神，姿势等）3.鼓励（谁都需要得到别人的认同，你的点头，你的表情就会让对方愿意和你交流．）4．给对方表达的机会（不要在对方说话正带劲的时候提高嗓门去打断别人的话）5．适时回应（要给予适时的回应，沟通是双方面的）6．不反博．（对于别人讲的观点你不认同的时候，不要立即反博，也许他也有道理，）7．肯定．（对不认同的观点首先给予肯定，然后再用询问的方式讲出你的观点．如．您说得不错，我也有个方法，您看是不是可以这样来做．．．．．．）日常用到的就几个要点

5、.谢谢！读经典文化品幸福人生——读《做一个幸福的教师》有感昌乐育才双语学校一年级组孔维平作为教师的我们该如何去感受幸福呢？幸福是一种心态，是自我的一种体验，幸福是需要用心去营造的。做幸福教师，要懂得享受读书读专业书、读经典书，使自己的知识面广博起来，才能拓宽自己的专业领域，才能开阔自己的视野，才能不断地汲取生命的营养，才能收获人生的感悟，享受人生的幸福。做幸福教师，要懂得享受课堂“知识关乎事物，智慧关乎人生。如果只有知识，那你看到一块石头就是一块石头，看到一粒沙子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了智慧，就可以从一块石头里发现一道风景，从一粒沙子中

6、感悟灵魂的律动。”做幸福的教师，要有一颗宽容的心教师潜在的人格魅力会深深地感染学生，在真诚的赞美、友善的态度中时刻不忘对孩子有一颗宽容的心。做幸福老师，享受“文化存款”“教师要想发展起来，就要给自己的心灵留下一个阅读经典的空间，从而使自己的教学登上‘会当凌绝顶’的境地。”让我们保持一颗进取的心，用阳光心态享受教育，享受读书，享受生活，做一个幸福的教师！谢谢！