部编本一年级下册语文识字2-姓氏歌.ppt

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1、R·一年级下册识字2姓氏歌教学目标：1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。3、通顺、流利、有节奏的朗读课文。教学重难点1、采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法。2、了解姓氏。王胜浩我姓王李佳萱我姓李课文解读你姓什么？我姓李。什么李？木子李。nǐxìnɡshénmewǒxìnɡlǐshénmelǐmùzǐlǐ这里出现了哪个姓氏？木子李他姓什么？他姓张。tāxìnɡshénmetāxìnɡzhānɡ什么张？弓长张。shénme

2、zhānɡɡōnɡchánɡzhānɡ弓长古月胡，口天吴，ɡǔyuèhúkǒutiānwú双人徐，言午许。shuānɡrénxúyánwǔxǔ这里提到了几个姓氏？古月胡口天吴言午许徐双人旁李张胡吴徐许这些姓氏都是只有________个字。所以叫做_________。单姓你记住了吗？姓氏什么多么中国双手国王东方李子张开古代吴国中国姓氏有很多，zhōnɡɡuóxìnɡshìyǒuhěnduō赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，zhàoqiánsūnlǐzhōuwúzhènɡwánɡ诸葛、东方，上官、欧阳……zhūɡědōnɡfānɡshànɡɡ

3、uānōuyánɡ单姓诸葛东方上官欧阳复姓由两个字组成的姓氏我会写姓xìnɡxìnɡmínɡ姓名xìnɡshì姓氏造句：“李”是最常见的姓。笔顺：字词学习什shénshénme什么wèishénme为什么造句：这道题我为什么做错了呢？笔顺：么meshénme什么zěnme怎么造句：明明在那儿哭，小军关切地问：怎么了？笔顺：双shuānɡshuānɡshǒu双手shuānɡfānɡ双方造句：他对我笑了笑，然后慢慢地伸出双手。笔顺：国ɡuóɡuóbǎo国宝ɡuójiā国家造句：周末，我和哥哥去动物园看可爱的国宝大熊猫。笔顺：王wánɡɡuó

4、wánɡ国王dìwánɡ帝王造句：他是一位很有智慧的国王。笔顺：方fānɡfānɡxiànɡ方向dōnɡfānɡ东方造句：小军在岔路口迷失了方向。笔顺：小朋友们，说一说你在图中看到了哪些姓氏呢？拓展延伸百家姓（节选）赵钱孙李周吴郑王冯陈诸卫蒋沈韩杨朱秦尤许何吕施张孔曹严华金魏陶姜戚谢邹喻柏水窦章云苏潘葛奚范彭郎鲁韦昌马苗凤花方俞任袁柳丰鲍史唐课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。朗读示例：你姓/什么？我姓/李。什么/李？木子/李。他姓/什么？他姓/张。什么/张？弓长/张。古月/胡，口天/吴，双人/徐，言午/许。中国姓氏/有很多，赵、钱、孙

5、、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……背诵指导：在熟读的基础上进行背诵，注意文中提到的姓氏。照样子做问答游戏。你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。ɡōnɡ参考答案：例：你姓什么？我姓欧阳。欧洲的欧，太阳的阳。你姓什么？我姓陈。什么陈？耳东陈。选做：说一说班里的同学都有哪些姓。参考答案：我们班上同学的姓有很多：赵、孙、李、周、王、张、孔、等等。当堂检测：你记住了吗？姓氏什么多么中国双手国王东方李子张开古代吴国姓氏：李张胡吴徐许赵钱孙李周吴郑王诸葛东方上官欧阳拓展阅读：阅读主题阅读丛书《百家姓故事

6、-李》思考：讲一讲你名字的意思吧。