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1、落花生2课文围绕落花生讲了哪些内容。说一说种花生收花生尝花生议花生落花生我们家的后园的有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们几个那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。买种、翻地、播种、浇水我们家的后园的有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们几个那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。居然意思：出乎意料用居然造句1这么重的担子,他居然挑着走了二十里。2你居然让我们回答这么难的问题！3看他平时不努力学习，考试居
2、然得了100分。4我们家在商场新买的洗衣机居然是个坏的。花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。对比埋在地里高高地挂在枝头矮矮地长在地上鲜红嫩绿一见就生爱慕之心挖起来才知道位置外表印象花生桃、石榴、苹果不求虚名，默默奉献花生的品格花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实
3、，必须挖起来才知道。“父亲”的哪一句话让你感受最深？“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”作者是如何理解“父亲”这句话的呢？人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。回答问题“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”1、什么叫有用？2、对谁有用？3、“体面”是什么意思？4、“讲体面”是什么意思?（有好处）（别人、社会、国家）（外表）（讲究外表）作者许地山以落华生为笔名，表明了他的人生态度和高尚的品格。许地山这样说，也是样做的，他长大后埋头苦干，默默奉献，成为著名的教授和作家，他也因此取了个笔名叫落华生，这就是他笔名的由来。在抗日战争中，他为抗日奔波劳
4、累过度而去世，他的确是一位具有花生精神的人。让我们一起来读读他说过的这句话：“我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生为中华而贡献。”在我们的身边也有许多像花生一样品格的人或物，让我们来赞美花生，赞美像花生一样有用的事物。说说我们身边具有花生品格的人。具有花生品格的人：工人,农民,教师,警察……各种工作岗位上的普通劳动者，他们不求虚名，默默奉献……起早贪黑的清洁工人我们亲爱的老师.她燃烧了自己,照亮了别人!拓展延伸，体会写作方法1、作者借落花生比喻做人的道理，这种写作方法称为什么？（借物喻人）2、课文在材料的安排上有什么特色？（主次分明）总结全文课文以谈花生的
5、可贵之处，来说明做人的道理，是什么道理？2为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？（借物喻人，主次分明）（不求虚名，默默奉献）轻松作业花生洁白无瑕，纯洁高尚小草勤勤恳恳，默默无闻老牛牺牲自己，照亮他人蜡烛生生不息，顽强不屈雪不求虚名，默默奉献1、找朋友（连线）复习胁痛1、胁痛的诊断依据是什么？2、造成胁痛的病因有哪些及其病理机制是什么？3、辨胁痛的病理性质？4、胁痛的治疗大法？及根据病理性质不同有何区别？5、胁痛的证、治、方、药？6、治疗胁痛在用药上应注意哪些方面？04.10.28第30页概述:概念文献摘要讨论范围病因病机:病因病机（小结）诊查要点：诊断依据类证鉴别相关检查辨证论治：
6、诊断要点治疗原则预防调护：结语：临证备要：目录分证论治04.10.28第31页一、定义：黄疸是以目黄、身黄、小便黄为主症的一种病证,其中目睛黄染尤为本病的重要特征。【概述】04.10.28第32页04.10.28第33页二、文献摘要：1、病名和症状表现：首见于《内经》《素问·平人气象论》说:“溺黄赤,安卧者,黄疸,……目黄者曰黄疸。”《灵枢·论病诊尺》说:“身痛面色微黄,齿垢黄,爪甲上黄,黄疸也。2、分类：汉·张仲景《伤寒杂病论》把黄疸分为黄疸、谷疸、酒疸、女劳疸、黑疸五种,《圣济总录》《诸病源候论》提到“急黄”危重证候。元·罗天益在《卫生宝鉴》分为阳黄与阴黄3、病机：《景岳全书·黄疸》
7、初步认识到黄疸的发生与胆液外泄有关。04.10.28第34页5、治疗：汉·张仲景《伤寒杂病论》其创制的茵陈蒿汤成为历代治疗黄疸的重要方剂。程钟龄《医学心悟》创制茵陈术附汤,至今仍为治疗阴黄的代表方剂。6、传染性：清·沈金鳌《沈氏尊生书·黄疸》篇有“天行疫疠,以致发黄者,俗称之瘟黄,杀人最急”。对黄疸可有传染性及严重的预后转归有所认识。文献摘要04.10.28第35页三：讨论范围可涉及西医学中肝细胞性黄疸、阻塞性黄疸、溶血性黄疸。临床
