最新黄鹤楼ppt课件.ppt

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1、黄鹤楼黄鹤楼简介黄鹤楼，江南三大名楼之一，一百年前被大火焚毁；1985年它又重新屹立在长江之滨。昔日的黄鹤楼有“天下绝景”之称，今日的黄鹤楼更雄伟、壮丽。据史料记载，黄鹤楼始建于三国。1700多年来，屡建屡毁，仅明清两代，就被毁7次，重建和维修了10次。有“国运昌则楼运盛”之说。黄鹤楼濒临万里长江，雄踞蛇山之巅，挺拔独秀，辉煌瑰丽，很自然就成了名传四海的游览胜地。历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等，都先后到这里游乐，吟诗作赋。崔颢（704~754），汴州（开封）人。开元十一年进士。天宝中为尚书司勋员外郎。少年为诗，意浮艳，多陷轻薄；后来的边塞生活使他的诗风大变

2、，风骨凛然，雄浑奔放。有《崔颢集》。作者简介赏析为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。诗人借今昔变化之大，抒发了寂寞惆怅之感。1、作者在首联，引用传说有什么作用？2、颈联写了什么？颈联描绘了作者登楼所见的实景。3、尾联赏析用烟波浩渺的长江烘托愁思，直抒胸臆，抒发诗人思乡之情。4、结合对诗的理解，主旨句是哪一句？日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。主旨写登楼所见所感，抒思乡之情。堂清1、本诗的作者（），（）代诗人。2、解释：历历：萋萋：乡关：3、这首诗描写了诗人（）的所见所思，抒发了诗人()。4、描绘黄鹤楼醉人景色的句子是：答案：1、崔颢唐2、清楚可数形容草木长得很旺盛故乡3、登楼远眺思乡之情4

3、、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。5、这首诗首联写（）景，颔联写（）景，颈联写（）景，尾联写（）景。6、诗中多处运用双声、叠韵和叠音词或词组，如“黄鹤”、“复返”等双声词，双声词组，“此地”、“江上”等（）词组，以及“悠悠”、“历历”、“萋萋”等（）词，在诵读上声音铿锵，清朗和谐，有（）。答案：5、近远日晚6、叠韵叠音音韵美第五章学前儿童家庭教育的原则与方法第一节学前儿童家庭教育的原则第二节学前儿童家庭教育的方法第一节学前儿童家庭教育的原则一、科学性原则二、理智性原则三、指导性原则四、渐进性原则五、适度性原则六、一致性原则一、科学性原则(一)体现时代精神首先，家长应该树立开放意

4、识.其次，家长应构建学习环境。(二)体现民族特色在教育内容上，家庭是传递文化的载体，培养21世纪的中国人是当代每一个家长义不容辞的使命。在教育方法上，家长也应该立足中国国情，不能照搬照抄西方的思想。（三）以科学规律为指导按科学规律教育儿童应是家庭教育的根本。二、理智性原则（一）调节情绪这是教育孩子的前提。家长只有时刻注意调节自己的情绪，克制无益的冲动，才能在教育孩子的过程中，不感情用事，不走上极端，把消极因素化解为积极因素。（二）规定限度这是教育孩子的基础，家长只有客观分析孩子的需要，满足合理的要求，拒绝不当的要求，才能使孩子明辨是非，体验各种情感，不断取得进步。（三）全面整合这

5、是教育孩子的关键，家长只有全面关心孩子，爱护孩子，晓之以理，动之以情，导之以行，才能帮助孩子形成良好的习惯，促进个性的完美发展。（四）杜绝溺爱这是教育孩子的前提，家长只有将亲情和师情融为一体，不娇惯孩子、袒护孩子，才能使家庭教育取得实效。三、指导性原则（一）重视孩子的自我教育这是家长指导孩子的目标。家长对孩子进行指导的目的就是为了今后不对孩子进行指导，帮助孩子甩掉“拐杖”，使孩子能够学会自我教育。（二）给予恰如其分的指导这是家长指导孩子的关键。游戏是儿童的生命，儿童在游戏中得到发展，家长应该鼓励并支持儿童游戏，也可以通过游戏指导孩子。（三）树立正确的儿童观这是家长指导孩子的基础。

6、家长要认识到儿童是独立的个体，不仅有着与同龄孩子相似的一些年龄特征，而且还有着与同龄孩子不同的个性特征，并予以尊重。四、渐进性原则渐进性原则是指在家庭教育中，家长要循序渐进地对孩子施予影响，由浅人深，从易到难，逐步提高对孩子的要求，让孩子不断体验成功的快乐，最终达到身心健康发展的目标。具体做法是：对幼儿的要求要具体明确、适当合理、螺旋上升。五、适度性原则家长应做到：称赞孩子的努力。惩罚孩子的过失。奖与惩相结合。六、一致性原则家长应做到：互通信息相互配合共同教育