-八年级英语上册Module1Unit1Let'strytospeakEnglishasmuchaspossible教案.docx

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1、Module1Unit1Let'strytospeakEnglishasmuchaspossible教学目标教学重点1.TounderstandtheconversationonlearningEnglish.2.Tolearndifferentwaysofgivingadvice&practiceusingtheminrealsituations.TolearnthewaysonhowtolearnEnglish.教学难TopracticeusingthewaysoflearningEnglis

2、hinourdailylife.点这一单元主要是介绍学习英语的方法,作为初中二年级第一学期第一学情分课,这样的内容设计对于学生是很有必要的,学生刚过学英语的新鲜期,析正处于学习英语的困惑期,这样可以帮助学生重新认识学习英语的重要性,并制定新的英语学习计划.学法指教师先引导学生回顾以前的英语学习方法,与他人分享成功的学习经验,反思自己在英语学习上的不足,然后根据学生面临的不同困难组织导大家进行讨论,鼓励大家提出有针对性的解决方案和建议.教学过程教学内容教师活动学生活动效果预测（可能补救措施修改出现的问

3、题）意见一、Lead-in1、showsome1、Students1、Letstudents1、对于在今picturesontalkaboutthehavea活动中提后的Englisharoundpicturesandbrainstorm.(也示的单词单词ushowthey许有一些单词不学习策学习二、Newusuallylearn会说。)略，教师中进wordsEnghlish2、pronounce、可以让学行实2、Setancorrect、生总结提践。exampletothe2、Studentsad

4、vice、炼。students.readthesenewadvise、让学三、wordsinexcellent等单2、可以让生多Listeninggroups词不会读。会读的同跟读3、Playthe3、学生根据录音学教大家磁带。tapes&give可能不能立即写读。也可somequestions.3、students下答案以老师领四、Reading4、Letstudentswritedown大家拼findoutthenotesaboutthe4、学生感觉困读。waysonhowtoquestions

5、.难，对表建议的五、LanguagelearnEnglish.句子不熟悉。3、可以让points4、Readinroles学生根据&underlinethe信息进行5、Explainthesentences口头汇六、Speakingdifficultiesofaboutlearning报。theEnglish.学生的英语基础conversation.不够牢固，不能6、Give5、Findoutthe完整地表达意4、可以提七、Homeworkstudentssomesentencesthat思。示几种

6、常situationsandtheydon’t用的表encouragethemunderstand.达建议的tousethe几种方sentencesthat6、Usethe式。theyhavefollowinglearned.sentencestotalkWeYoushould⋯Whynot⋯?教师可以HowWhat让它们about⋯?先进行机It’sagood械练习，ideato⋯.仿照示范对话。表示提建议的句型有：1.How/Whatabout⋯?2.Wouldyoulike⋯?3.Let’

7、s⋯板书设计4.Whydon’tyou⋯?5.Whynot⋯?6.Youshould/shouldn't⋯7.It'sagoodideatodo.....参考书目及推荐资料能够根据学生的学习情况，就学生学习中出现的问题或困难提出适当的建议。教学反思